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初中生阅读素养培养：图书馆资源更新策略优化论文

摘要：本文以初中生阅读素养培养为出发点，探讨图书馆资源更新策略的优化。通过对图书馆资源更新现状的分析，提出针对性的更新策略，旨在为提升初中生阅读素养提供有力支持。

关键词：初中生；阅读素养；图书馆资源；更新策略

一、引言

（一）1.初中生阅读素养的重要性

在当今信息化社会，阅读素养成为衡量一个人综合素质的重要指标。初中阶段是学生阅读素养形成的关键时期，这一时期的学生正处于好奇心强、求知欲旺的阶段，良好的阅读素养不仅有助于他们掌握知识，更能培养他们的思维品质和人文素养。因此，关注初中生阅读素养的培养显得尤为重要。

2.图书馆资源在初中生阅读素养培养