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- 2025-06-11 发布于青海
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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
2.我们一般会用(??)来测量液体的多少。
A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计
3.给蜗牛建造家的时候一定要(??)。
A.喷杀虫剂????B.避免阳光直射????C.加很多水
4.下列选项中,容易溶解在水中的是(??)。
A.沙子????B.盐????C.小石子
5.观察水的颜色用(??)。
A.眼????B.鼻????C.手????D.脚
6.下面物体中最重的是(??)。
A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球
7.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的(??)。
A.骨骼????B.内脏????C.血管
8.描述空气时不会用到的词汇是(??)。
A.很轻?????B.很软?????C.很白
9.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。
A.天平两边放上被测的两种物体
B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较
C.用手掂一掂它们的轻重
10.蜗牛爬得(??)。
A.很快?????B.很慢?????C.不知道
二.填空题(共10题,共54分)
1.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
2.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
3.要观察动物的(???)和(???)情况。
4.动物是(???),是有(???)的。
5.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
6.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
7.水没有(???),具有(???)性。
8.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
9.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
10.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.比较物体的轻重时,我们用眼睛看看就可以了。(??)
2.水和洗发液都是白色的。(??)
3.。(??)
4.为了方便研究,我们可以对动物进行分类。(??)
5.用我来平铺方形盒子,有4种平铺方式。(??)
6.水和洗发液都有固体的形状。(??)
7.水和洗发液都会流动。(??)
8.物体的形状不同,但它所占据的空间大小相同。(??)
9.观察不明物体时可以用口尝。(??)
10.我们需要知道物体的颜色,可以用鼻子闻一闻。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共5题,共30分)
1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
4.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
5.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
六.综合题(共3题,共21分)
1.画一画
请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)
小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
2.
(1)蜗牛的家要避免阳光直射。(???)
(2)蜗牛的家里要放入落叶。(???)
(3)蜗牛
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