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初三美术上册教学计划

TeachingplanofArtVolumeIinjuniorhighschool

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-005248

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教学计划

初三美术上册教学计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

初三美术上册教学计划一

美术是人类文化最早和最重要的载体之一。运用美术形式传递情感和思想是

整个人类历史中的一种重要的文化行为。初三是初中阶段学习的最后一个学年，

在培养学生的审美能力时，着重培养他们的继承性和创新性。让学生熟悉美术的

媒材和形式。运用视觉语言，共享人类社会文化资源，积极参加与文化的传承，

并对文化的发展作出自己的贡献。

一.教学目标：

在课堂中，运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，以绘画和雕塑的形

式，探索不同的创作方法;了解设计类别、功能，利用媒材特性，进行创意和设

计;多角度欣赏和认识自然美和美术作品材质、形式和内容等特征，获得初步审

美经验和鉴赏能力;美术与传统文化及环境的关系，用美术的手段进行记录、规

划与制作。

二.教学内容：

1.在美术活动中，学习色彩的搭配，提高色彩表现力;学习中国传统绘画形

式和方法进行练习;运用计算机、数码相机等进行造型活动。

2.为自己喜爱的书籍、影集、纪念册等设计封面;广告宣传设计;讨论校园或

附近社区环境美化方案，并进行设计练习。

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教学计划

3.欣赏现代广告艺术作品，感受和分析作品的创意和方法;通过欣赏经典作

品，了解中外美术发展的概况;参观美术馆、博物馆、访问艺术工作室或艺术作

坊。

4.调查了解美术与人类生存环境的关系，设计未来发展规划图或制作模型;

制作出有创意的立体造型或活动模型，装饰自己的家庭，美化校园环境

三.教材分析：

本册教材共13课，六个单元。其中，欣赏课《秦始皇陵兵马俑》;第一单元，

继承和发扬中国传统艺术;第二单元，了解环境雕塑及设计;第三单元，了解黑白

装饰画;第四单元，学习色彩搭配;第五单元，学习电脑制作艺术;第六单元，学习

和了解古典艺术及书签、纪念册的设计。

四.学生分析：

毕业班的学生，已经具备了很好的理解能力和空间想象力。他们对周围事物

的新鲜感特强，易于接受。因此，在教学过程中应多联系学生生活实际，在欣赏

《秦始皇兵马俑群》中，应加强学生的爱国主义教育，让他们了解古代中国人的

聪明和智慧、艺术创造力，以及秦朝雄壮威武的气势。环境问题是全球性的问题，

应加强学生的环境教育，注意环境卫生，多美化我们的环境。学生对于色彩搭配

已经学习过，不作重点。书籍、书签、纪念册的设计制作，让学生动脑、动手，

培养他们的美感，提高审美能力。

初三美术上册教学计划二

一、学生情况简要分析

本学期我担任初三年级的美术课程教学。学生状况参差不齐，主要存在如下

问题：

1、对学生思维的激发，问题探讨重视不够。

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