伊索寓言的试题及答案.doc

伊索寓言的试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.《伊索寓言》的作者伊索是（）人。

A.古希腊B.古罗马C.古埃及

2.《狼和小羊》中狼想吃小羊，找了（）个借口。

A.1B.2C.3

3.《农夫与蛇》中的蛇醒后（）。

A.感恩农夫B.咬死了农夫C.游走了

4.《狐狸和葡萄》中狐狸说葡萄（）。

A.太酸B.太甜C.不好看

5.《龟兔赛跑》中获胜的是（）。

A.兔子B.乌龟C.平局

6.《蚊子和狮子》中蚊子战胜了（）。

A.老虎B.狮子C.大象

7.《披着羊皮的狼》中狼伪装成（）。

A.羊B.狗C.牛

8.《乌鸦喝水》中乌鸦把（）放进瓶子喝到了水。

A.石头B.树叶C.树枝

9.《北风和太阳》中最后让行人脱下衣服的是（）。

A.北风B.太阳C.平局

10.《蚂蚁和蝉》中冬天饿肚子的是（）。

A.蚂蚁B.蝉C.都不饿

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪些故事出自《伊索寓言》（）

A.《狼来了》B.《守株待兔》C.《狐狸和乌鸦》

2.下列属于《伊索寓言》中动物形象的有（）

A.狮子B.猴子C.青蛙

3.《伊索寓言》的特点有（）

A.篇幅短小B.富含哲理C.语言生动

4.以下故事中体现不要贪婪的有（）

A.《骆驼和宙斯》B.《渔夫和他的妻子》C.《马和驴》

5.下列故事里含有讽刺意味的是（）

A.《狗和影子》B.《驴和买主》C.《猫和鸡》

6.以下哪些故事告诉人们要善于思考（）

A.《狐狸和鹤》B.《牧人和野山羊》C.《两只口袋》

7.《伊索寓言》中常常出现的角色有（）

A.狐狸B.蛇C.鹰

8.下列故事反映团结重要性的是（）

A.《农夫的孩子们》B.《天鹅、梭子鱼和虾》C.《狮子和熊》

9.以下属于《伊索寓言》中劝诫人们不要骄傲的故事有（）

A.《兔子和青蛙》B.《乌龟和老鹰》C.《大力神和车夫》

10.下列哪些故事传达了认清坏人本质的道理（）

A.《狼与鹭鸶》B.《农夫和狼》C.《披着羊皮的狼》

三、判断题（每题2分，共20分）

1.《伊索寓言》全部都是伊索自己创作的。（）

2.《蚊子和狮子》中蚊子最后被蜘蛛吃掉了。（）

3.《狗和主人》的故事告诉人们要忠诚。（）

4.《伊索寓言》中的故事都是虚构的。（）

5.《狮子和老鼠》中老鼠最后救了狮子。（）

6.《口渴的鸽子》中鸽子因为贪心被困住了。（）

7.《伊索寓言》主要是写给儿童看的。（）

8.《运盐的驴》中驴最后学会了正确运盐的方法。（）

9.《蚯蚓和蟒蛇》中蚯蚓想模仿蟒蛇最后成功了。（）

10.《狐狸和山羊》中狐狸骗山羊下井后自己逃走了。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请简要概括《伊索寓言》的主要内容。

答案：《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为主角，通过简短生动的故事，揭露和批判社会矛盾，总结生活经验，传达处世和做人的道理。

2.《伊索寓言》在艺术上有什么特色？

答案：艺术特色为篇幅短小精悍，语言简洁生动，角色形象鲜明，多采用拟人手法赋予动物人的言行和思想，故事结尾往往点明寓意，发人深省。

3.请说出一个《伊索寓言》中让你印象深刻的故事，并说明理由。

答案：如《农夫与蛇》，故事简短却深刻，农夫好心救蛇反被蛇咬，让我明白对恶人不能心慈手软，给人以警示，所以印象深刻。

4.《伊索寓言》对我们的生活有什么启示？

答案：能让我们从中学到很多做人做事的道理，如要诚实、不贪婪、团结互助、认清坏人等，帮助我们更好地处理生活中的各种问题，避免犯错。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在现代社会，《伊索寓言》中的道理还适用吗？请举例说明。

答案：依然适用。如《狼来了》中诚实的道理，在如今人际交往、商业合作等方面都重要，不诚实会失去信任，影响事业和生活。

2.《伊索寓言》中的动物形象有什么象征意义？

答案：狐狸常象征狡猾，狮子象征强大权威，驴象征愚蠢。这些形象以动物特性象征人类的某些品质或行为，借此传达寓意。

3.如何引导孩子从《伊索寓言》中获得成长？

答案：家长或老师可以陪孩子阅读，讲完故事后引导孩子思考寓意，结合生活实际讨论，让孩子明白道理并应用到生活中，促进品德和思维成长。

4.与其他寓言故事相比，《伊索寓言》的独特之处在哪里？