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九年级名著章节阅读《水浒传》第2回《王教头私走延安府九纹龙大闹史家村》
故事情节⑴高俅发迹:高俅本为东京破落户,因踢毬受端王(徽宗)赏识,端王登基后,高俅半年内升至殿帅府太尉。⑵王进逃亡:高俅上任后报复曾打伤自己的王进父亲之子——八十万禁军教头王进,王进携母连夜逃往延安府,途中宿史家村。⑶史进学艺:王进指点史太公之子史进(九纹龙)武艺,史进半年内精通十八般武艺。⑷少华山纠葛:少华山头领陈达欲借道史家村劫粮,被史进生擒;朱武、杨春用苦肉计请罪,史进敬重义气放三人,此后双方常互赠礼物。⑸史家庄被围:庄客王四醉酒失少华山回书,猎户李吉告发,中秋夜华阴县尉率军包围史家庄,史进与三头领被困。故事情节概括
故事情节高俅出身破落户→帮闲被逐→投奔柳世权→遇赦返京→辗转投靠王都尉→因踢毬得端王赏识→端王称帝后高俅升殿帅府太尉→报复王进→王进携母逃亡→投宿史家村→指点史进武艺→史进武艺精进→少华山陈达劫粮→史进生擒陈达→朱武杨春请罪→史进放归三人→双方结交→王四失书→李吉告发→官军围庄。情节梳理
章节主题1.揭露官场腐败:高俅凭借浮浪技艺和钻营手段平步青云,成为权贵代表,其公报私仇的行为暴露了官僚体系的黑暗与不公。2.铺垫“官逼民反”:王进因高俅迫害被迫逃亡,史进因与“贼人”结交被官府围剿,体现了底层百姓与江湖好汉在封建压迫下的无奈反抗,为后续“逼上梁山”的主题埋下伏笔。3.凸显江湖义气:史进不顾官府悬赏,因义气释放少华山头领,展现了草莽英雄重义轻利的价值观,与腐朽的官场形成鲜明对比,强化了小说“忠义”与“反抗”的核心内涵。
人物形象语句形象“一个浮浪破落户子弟,姓高,排行第二,自小不成家业,只好刺枪使棒,最是踢得好脚气毬……这人吹弹歌舞,刺枪使棒,相扑顽耍,颇能诗书词赋;若论仁义礼智,信行忠良,却是不会。只在东京城里城外帮闲。”“高俅道:‘你那厮便是都军教头王升的儿子?’王进禀道:‘小人便是。’高俅喝道:‘这厮!你爷是街市上使花棒卖药的,你省的甚么武艺!前官没眼,参你做个教头,如何敢小觑我,不伏俺点视!你托谁的势要,推病在家安闲快乐!’”浮浪破落善于钻营公报私仇阴险狡诈高俅
语句形象“出得衙门,叹口气道:‘俺的性命今番难保了!……自古道:不怕官,只怕管。俺如何与他争得!怎生奈何是好?’回到家中,闷闷不已。对娘说知此事,母子二人抱头而哭。娘道:‘我儿,三十六着,走为上着。只恐没处走。’王进道:‘母亲说得是。儿子寻思,也是这般计较。’”“王进道:‘小官人若是不当村时,较量一棒耍子。’……王进却不打下来,将棒一掣,却望后生怀里直搠将来。只一缴,那后生的棒丢在一边,扑地望后倒了。”“史进把这十八般武艺,从新学得十分精熟,多得王进尽心指教,点拨得件件都有奥妙。”隐忍理智果断应变技艺高超毫无保留人物形象王进
语句形象“史进听了,寻思道:‘他们直恁义气!我若拿他去解官请赏时,反教天下好汉们耻笑我不英雄。自古道:“大虫不吃伏肉。”’史进便道:‘你两个且跟我进来。’……解放陈达,就后厅上座置酒设席,管待三人。”“王进道:‘小官人若是不当村时,较量一棒耍子。’……王进却不打下来,将棒一掣,却望后生怀里直搠将来。只一缴,那后生的棒丢在一边,扑地望后倒了。”“史进把这十八般武艺,从新学得十分精熟,多得王进尽心指教,点拨得件件都有奥妙。”豪爽仗义重义轻利好武成痴虚心求教人物形象史进(九纹龙)
语句形象“朱武道:‘我有一条苦计,若救他不得,我和你都休。’杨春问道:‘如何苦计?’朱武付耳低言,说道:‘只除恁地。’”“两个双双跪下,擎着两眼泪……望英雄将我三人一发解官请赏,誓不皱眉。”足智多谋善用策略人物形象朱武(神机军师)
填空题1.高俅最初名为___________,因擅长___________________受到端王(宋徽宗)赏识,最终官至殿帅府太尉。文本中明确提到高俅原名“高毬”,因踢得一脚好气毬被端王看中,后随端王(登基为宋徽宗)发迹,半年内升任殿帅府太尉。此题为情节基础题,考查对关键人物发迹原因的掌握。2.王进是东京八十万禁军教头,因父亲__________曾打伤高俅,为躲避报复,携母逃往___________投奔老种经略相公。高毬踢气毬(“蹴鞠”)王升;延安府。解析:王进的父亲王升早年打伤高俅,成为高俅报复的直接原因。王进深知无法对抗高俅,听从母亲建议,选择逃往延安府投靠边疆将领老种经略相公,体现其隐忍果断的性格。此题结合人物关系与情节发展,考查因果逻辑。王升延安府
填空题3.史进因身上刺有九条青龙,被称为“_____________”,他经王进点拨,最终精通______________武艺。史进的外号“九纹龙”源于其身上的九条龙纹身,文中详细描写王进指出其花棒破绽,并传授“矛锤弓弩铳,鞭简剑链挝”等十八般武
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