高考生物二轮专题复习讲解课件：专题17 种群及其动态.pptx

第4部分生物与环境

专题17种群及其动态;考点1种群的数量特征

一、种群及种群密度;种群

密度

的调

查方

法;易混易错????(1)种群的特点:种群是生物进化的基本单位;种群内的个体间不存在生殖

隔离;一个物种可以形成多个种群,一个种群内的生物均为一个物种。

(2)标记重捕法的误差分析

①N0偏小→N比实际偏大:标记物脱落;标记个体被重捕机会减小;在标记个体稀少处重

捕;被标记个体易被天敌发现。

②N0偏大→N比实际偏小:标记个体未充分融入就被再次捕获;标记个体被重捕机会增

大;在标记个体密集处重捕。;知识拓展????种群密度的其他调查方法

(1)隐蔽、复杂环境中的动物常用红外触发相机法、粪便统计法、个体声音分析技术

进行调查。

(2)酵母菌等微生物可用抽样检测法调查。

(3)有趋光性的昆虫可用黑光灯诱捕法调查。;二、种群的其他数量特征;小表达????(1)[2022全国甲,31(1)]调查发现,某种哺乳动物种群的年龄结构属于增长型,

得出这一结论的主要依据是发现该种群中????

????。

(2)(选必2P4改编)农业生产中常利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性个体,进而降低害

虫的种群密度,这样处理的原理是????

?? ??。;考点2种群数量的变化

一、种群数量增长的两种模型;;两种

曲线

的联

系;知识拓展????种群增长倍数(λ)曲线分析

?????

(1)a段:λ1且恒定,种群数量呈“J”形增长。

(2)c段:λ=1,种群数量相对稳定。

(3)d~e段:λ1(不包括d、e两点),种群数量下降,e点时种群数量最少。;二、探究培养液中酵母菌种群数量的变化;计数方法

(以25×16

型为例);知识链接????微生物的计数方法——显微镜直接计数法

显微镜直接计数法是一种常用的、快速直观的测定微生物数量的方法。该方法利用

特定的细菌计数板(可计数细菌等较小的细胞)或血细胞计数板(可计数酵母菌细胞、

霉菌孢子等),在显微镜下观察、计数,再计算一定体积的样品中微生物的数量,统计的

结果一般是活菌数和死菌数的总和。;考点3影响种群数量变化的因素;种群研究

的应用;小表达????(1)(选必2P14改编)与单独培养双小核草履虫相比,双小核草履虫和大草履虫

混合培养中,双小核草履虫的K值下降的原因是????

????。

(2)(选必2P15改编)在生物学上,许多生理或生态过程的因果关系是循环性的,即循环

因果。试用循环因果解释猞猁(捕食者)和雪兔(被捕食者)种群数量变化能够维持同步

周期性的原因:?? ??

? ? ??。;(3)(选必2P16改编)渔网网目不能过小,否则会影响来年鱼的产量,其科学依据是????

????

????(请从种群特征的角度进行作答)。