《大学生创新与创业基础教程》教案 第3课 创业意识与创业思维（一）.pdf

课题创业意识与创业思维（一）

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解什么是创业意识，理解创业意识的内涵

教学目标（2）了解培养创业意识的重要意义，理解培养创业意识的要素，掌握培养创业意识的途径

素质目标：

能够逐步树立创业意识，正确定位创业价值观，形成良好的创新创业心态

教学重点：创业意识的内涵，培养创业意识的重要意义、要素和途径

教学重难点

教学难点：创业意识的内涵，培养创业意识的要素

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→案例导入（5min）→传授新知（38min）

教学设计第2节课：案例导入（5min）→传授新知（25min）→课堂讨论（10min）→课堂小结（3min）→作业布置

（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生的

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因

出勤情况

【教师】讲述“案例导入”的相关内容（详见教材），并提出以下问题利用名人案例的

案例导入

马化腾创立腾讯的历程给了你什么启示？示范效应，激发学生

（5min）【学生】聆听、思考、回答的学习兴趣

【教师】总结学生回答，导入新知讲解

2.1创业意识概述

创业意识是人们从事创业活动的出发点与内驱力，是创业思维和创业行为的

前提，它构成了创业者的创业动力，主要由创业需要、动机、意志、志愿、抱负、

信念、价值观、世界观等组成，其中创业需要和动机是构成创业意识的基本要素。

创业意识是人们进行创业活动的能动性源泉。

通过教师讲解，帮

创业者必须培养和具备创业意识与品格。创业意识主要体现在以下几个方面。

助学生了解什么是

1．风险意识

传授新知创业意识，理解创业

创业不是靠运气，而是靠胆识和谋略，是一种理性的风险投资，它集融资与

（38min）意识的内涵

投资为一体。

创业者要认真分析自己在创业过程中可能会遇到哪些风险，思考如何应对和

化解。大学生是否具有风险意识和规避风险的能力，将直接影响到创业的成败。

✈【教师】提出问题：

结合导入案例，分析马化