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高中数学抽象思维能力培养与数学教育改革的关系研究论文
摘要:本文旨在探讨高中数学抽象思维能力的培养与数学教育改革之间的紧密关系。通过对当前教育背景的分析,提出在数学教育改革中加强抽象思维能力培养的重要性,以期为我国高中数学教育改革提供有益的参考。
关键词:高中数学;抽象思维能力;教育改革;关系研究
一、背景分析
(一)当前高中数学教育现状
1.教育内容过于注重知识传授,忽视能力培养
在我国高中数学教育中,往往过分强调知识的传授,而忽视了学生能力的培养。许多学生在学习过程中,只是被动地接受知识,缺乏对数学概念、方法的理解和运用。这种教育方式导致学生在面对复杂问题时,难以运用所学知识进行有效解决
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