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高校教师资格证之《高等教育法规》通关模拟卷
第一部分单选题(10题)
1、以下团体或组织一定是基金业协会成员的有()
A.Ⅰ、Ⅱ
B.Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅱ、Ⅳ
【答案】:B
【解析】本题为关于基金业协会成员判断的选择题。题干询问哪些团体或组织一定是基金业协会成员,给出了A.Ⅰ、Ⅱ;B.Ⅰ、Ⅲ;C.Ⅱ、Ⅲ;D.Ⅱ、Ⅳ四个选项。正确答案选B,这表明在题目所涉及的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ这些团体或组织中,Ⅰ和Ⅲ一定是基金业协会成员,而Ⅱ和Ⅳ不一定是基金业协会成员。具体判断依据需结合题目未给出的关于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所代表团体或组织的相关详细信息来确定,不过仅从答案可明确Ⅰ和Ⅲ符合题目中一定是基金业协会成员这一条件。
2、2016年11月7日全国人大通过了《关于修改的决定》,本次修改最大的亮点是()。
A.分类管理
B.民办高校获得本科学历授予权
C.取消关于“出资人可以从办学结余中取得合理回报”的规定
D.民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校
【答案】:A
【解析】本题可根据《关于修改〈中华人民共和国民办教育促进法〉的决定》的相关内容,对各选项进行逐一分析。选项A分类管理是2016年《关于修改〈中华人民共和国民办教育促进法〉的决定》的最大亮点。该决定明确了民办学校实行非营利性和营利性分类管理,从法律层面破解了民办教育发展的瓶颈,为分类管理改革提供了法律依据,有利于民办教育的长远发展和规范管理,故选项A正确。选项B民办高校获得本科学历授予权并非此次修法的最大亮点内容。《关于修改〈中华人民共和国民办教育促进法〉的决定》主要聚焦于民办学校分类管理等核心问题,而民办高校获得本科学历授予权是与高校自身发展和教育管理体系相关的内容,并非此次修法重点突出的变革,所以选项B错误。选项C取消关于“出资人可以从办学结余中取得合理回报”的规定,是分类管理改革的一部分体现。分类管理后,不同性质的民办学校在收益分配等方面有不同规定,但它并不是本次修改的最大亮点。最大亮点更强调从整体制度设计上进行的分类管理模式的构建,所以选项C错误。选项D民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校,这也是分类管理的具体表现形式之一。它是在分类管理这一核心制度框架下的操作层面内容,本身是为了实现分类管理这一总体目标,所以不能将其视为本次修改的最大亮点,选项D错误。综上,本题答案选A。
3、基金业协会于()发布了《私募投资基金管理人登记和基金备案办法(试行)》。
A.2014年1月16日
B.2014年1月17日
C.2014年2月17日
D.2014年2月16日
【答案】:B
【解析】《私募投资基金管理人登记和基金备案办法(试行)》是由基金业协会在2014年1月17日发布的,因此本题正确答案选B。
4、下列()不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。
A.学生申诉制度
B.行政复议制度
C.行政诉讼制度
D.司法调解制度
【答案】:D
【解析】本题可依据我国教育权法律救济体制中的具体制度来逐一分析选项。选项A:学生申诉制度学生申诉制度是学生在其合法权益受到侵害时,向学校或教育行政部门提出申诉,请求处理的制度。它是教育权法律救济体制中的重要组成部分,能够保障学生的合法权益,当学生认为自身的受教育权等权益受到学校或教师的不当侵害时,可以通过该制度寻求救济。所以选项A属于我国教育权法律救济体制中的制度。选项B:行政复议制度行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益,依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请,行政复议机关依照法定程序对被申请的具体行政行为进行合法性、适当性审查,并作出行政复议决定的一种法律制度。在教育领域,当相对人(如学校、教师、学生等)对教育行政部门的具体行政行为不服时,可以通过行政复议来维护自己的合法权益,因此行政复议制度是教育权法律救济体制中的制度之一。所以选项B属于我国教育权法律救济体制中的制度。选项C:行政诉讼制度行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益,依法向人民法院提起诉讼的活动。在教育领域,当教育行政相对人(包括学生、学校等)认为教育行政部门的具体行政行为违法或者不当,侵害了自己的合法权益时,可以通过行政诉讼途径来解决纠纷,获得法律救济。所以选项C属于我国教育权法律救济体制中的制度。选项D:司法调解制度司法调解,又称法院调解、诉讼调解,是指在人民法院的主持下,双方当事人就民事权益争议自愿、平等地进行协商,达成协议,解决纠纷的诉讼活动。它主要适用于民事纠纷领域,并非专门针对教育权法律救济的制度,我国教育权法律救济体制中一般不包含司法调解制度。所以选项D不是我国教育权法律救济体制中的
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