教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附答案【b卷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是（??）。

A.左右摆动?????B.上下振动?????C.做圆周运动

2.我们在直线运动的小车车头贴上圆点时，可以用（??）记录圆点的运动轨迹。

A.?????B.?????C.

3.关于物体的运动形式，下列说法不正确的是（??）。

A.一种物体只有一种运动形式?????B.一种物体的运动形式是多种多样的?????C.不同物体的运动形式有着相同点和不同点

4.如果甲、乙两人分别乘坐速度相同且行驶方向相反的两辆车，那么正确的解释是（??）。

A.甲相对乙是静止的?????B.对方的速度变快了?????C.乙相对甲是静止的

5.在匀速行驶的汽车上，小强看到地上的树向前移动，可以判断汽车向（??）方向行驶。

A.前方?????B.后方?????C.静止不动

6.建造“过山车”时，以下哪组材料是实验都需要的（??）。

A.吸管和剪刀??????B.橡皮泥和雨量器??????C.温度计和卷尺

二.填空题(共6题，共18分)

1.物体的形状与它在斜面上的运动情况（???）关系。（选填“有”或“没有”）

2.可以利用（???）、（???）、细绳等工具，比较不同“过山车”上小球运动的快慢。

3.判断一个物体的运动速度需要的条件有（???）和在这个距离上所用的（???）。

4.当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是（???），坐在转椅上旋转是（???）。

5.在草原上，以白云为参照物，老鹰是（???）的。

6.为了便于观察和描述物体的运动形式，先在物体上贴上（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以通过改进“过山车”来让小球运动得更快。（?）

2.两个物体从不同的起点出发，无法比较它们的快慢。（??）

3.羽毛在空中轻轻落下，他是没有速度的。（??）

4.运动方式是多种多样的，它们往往是相互联系的。（??）

5.无风时，下落的雨滴是做直线运动。（??）。

6.相对静止的物体就是相对任何物体都是静止的。（??）

7.描述自己所处的位置时，要先确定中心点、方向和距离。（??）

8.龟兔赛跑的故事告诉我们兔子如果不在半路睡觉，不浪费时间，它也不能得第一。（??）

9.物体平移时的轨迹是弧线，摆动时的轨迹是直线。（?）

10.要判断物体是否运动，先要选择其他物体作参照。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.以下物体放在斜面上如果都能运动，它们是滚动还是滑动，请你将物品与运动情况连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.你在日常生活中见过哪些斜坡？它给我们的生活带来的好处是什么呢？

2.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”你是怎么理解的？

3.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？

4.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式？

5.小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。

七.材料题(共1题，共5分)

1.田忌经常与齐国众公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对付他们的中等马，用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……

请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。

八.综合题(共3题，共21分)

1.实验题。

在设计“在上，怎样比较不同小球运动的快慢”实验时，下面哪些因素是必须考虑的？请在括号里画“√”。

（??）小球的大小。

（??）实验要从起点开始，终点结束。

（??）放置小球时的力度。

（??）小球运动的距离。

（??）怎样让小球运动得快一些。

（??）用什么工具记录时间。

（??）轨道的光滑程度。

2.填出下面方向盘中的方向。

3.小明同学由山顶往下走时，走过的距离与所花时间之间的关系如下图。

小明在下山时，（???）时间段移动速度最快，速度是（???）米/秒；在（???）时间段移动速度最慢；在（???）时间段处于静止状态，没有移动距离。他30秒内一共走了（???）米。（时间段填“A”“B”“C”“D”）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.