高校教师资格证之《高等教育心理学》综合提升试卷含答案详解(满分必刷).docxVIP

高校教师资格证之《高等教育心理学》综合提升试卷含答案详解(满分必刷).docx

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高校教师资格证之《高等教育心理学》综合提升试卷

第一部分单选题(15题)

1、儿童自我意识发展的第三阶段是()。

A.社会自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我

【答案】:B

【解析】本题考查儿童自我意识发展阶段的相关知识。儿童自我意识的发展经历了生理自我、社会自我和心理自我三个阶段。生理自我是自我意识最原始的形态,儿童在3岁以后,自我意识的发展进入社会自我阶段,而心理自我是在青春期开始发展和形成的,是儿童自我意识发展的第三阶段。选项A社会自我是儿童自我意识发展的第二阶段,并非第三阶段,所以A选项错误。选项B心理自我是儿童自我意识发展的第三阶段,该选项正确。选项C生理自我是自我意识发展的第一阶段,并非第三阶段,所以C选项错误。选项D精神自我不属于儿童自我意识发展的阶段范畴,所以D选项错误。综上,答案选B。

2、某交易者以86点的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市的执行价格为1290点的S&P500美式看跌期货期权(1张期货期权合约的合约规模为1手期货合约,合约乘数为250美元),当时标的期货合约的价格为1204点。当标的期货合约的价格为1222点时,该看跌期权的市场价格为68点,如果卖方在买方行权前将期权合约对冲平仓,则平仓收益为()美元。

A.45000

B.1800

C.1204

D.4500

【答案】:A

【解析】本题可根据期权平仓收益的计算公式来计算该交易者的平仓收益。步骤一:明确期权平仓收益的计算公式对于期权卖方而言,平仓收益=(卖出期权价格-买入期权价格)×合约乘数×平仓手数。步骤二:分析题目中的各项数据-卖出期权价格:题目中提到交易者以86点的价格出售该期权,所以卖出期权价格为86点。-买入期权价格:当卖方在买方行权前将期权合约对冲平仓时,该看跌期权的市场价格为68点,即买入期权价格为68点。-合约乘数:已知合约乘数为250美元。-平仓手数:交易者出售了10张期权合约,所以平仓手数为10手。步骤三:计算平仓收益将上述数据代入平仓收益计算公式可得:平仓收益=(86-68)×250×10=18×250×10=4500×10=45000(美元)综上,答案选A。

3、在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上,心理学的结论是()。

A.无任何差异

B.男优于女

C.女优于男

D.尚无定论

【答案】:A

【解析】本题可依据心理学关于男女大学生智力水平差异的研究结论来进行分析。心理学研究表明,男女大学生在智力水平上无任何差异。从生理和心理发展的普遍规律来看,智力水平受到多种因素的综合影响,包括遗传、环境、教育等,并非由性别单一因素决定。大量的科学研究数据显示,在整体的智力表现上,男性和女性大学生不存在显著差异。所以在“男女大学生的智力水平有无差异”这个问题上,心理学的结论是无任何差异,本题答案选A。

4、自我提高内驱力和附属内驱力属于()。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机

【答案】:B

【解析】本题主要考查动机类型的相关知识,需要判断自我提高内驱力和附属内驱力所属的动机类别。选项A内部动机是指由个体内在的需要引起的动机,例如对知识的好奇心、对活动本身的兴趣等。而自我提高内驱力是个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要,附属内驱力是为了获得长者(如教师、家长等)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要,二者并非由个体内在的需要直接引发,所以不属于内部动机,A选项错误。选项B外部动机是指个体由外部诱因所引起的动机。自我提高内驱力是为了追求学业成就带来的地位和威望,附属内驱力是为了得到长者的赞许或认可,这两种内驱力都是由外部的因素(地位、威望、赞许等)所驱动的,属于外部动机,B选项正确。选项C直接动机是与学习活动直接相连的,是对学习内容的直接兴趣和爱好。自我提高内驱力和附属内驱力并非直接针对学习内容本身,而是与学习带来的外在结果相关,所以不属于直接动机,C选项错误。选项D间接动机与学习的社会意义和个人的前途相连。虽然自我提高内驱力和附属内驱力也和个人的一些方面相关,但它们更强调外部的诱因,归类于外部动机更为准确,D选项错误。综上,答案选B。

5、(2017年真题)下列属于运营能力分析的是()。

A.计算公司各年度毛利率、资产收益率、净资产收益率等,分析公司各年度盈利能力及其变动情况,分析和判断公司盈利能力的持续性

B.计算公司各年度资产负债率、流动比率、速动比率、利息保障倍数等,结合公司的现金流量状况、在银行的资信状况、可利用的融资渠道及授信额度、表内负债、表外融资及或有负债等情况,分析公司各年度偿债能力及其变动情况,判断公司的偿债能力和偿债风险

C.计

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