高校教师资格证之《高等教育心理学》综合检测提分附参考答案详解（名师推荐）.docxVIP

高校教师资格证之《高等教育心理学》综合检测提分

第一部分单选题(15题)

1、弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。

A.保健因素与激励因素

B.主观因素与客观因素

C.认知因素与情感因素

D.目标效价与期望值

【答案】：D

【解析】本题主要考查弗鲁姆期望理论中激发力量的组成因素。分析各选项A选项：保健因素与激励因素是赫茨伯格双因素理论的内容。保健因素是指那些与人们的不满情绪有关的因素，如公司政策、工作环境等；激励因素是指那些能带来积极态度、满意和激励作用的因素，如工作上的成就感、晋升机会等。所以A选项不符合题意。B选项：主观因素与客观因素并非弗鲁姆期望理论中激发力量的组成因素，主观因素通常指个人的思想、情感等方面，客观因素则是指不依赖于人的意识而存在的外部条件等，所以B选项不正确。C选项：认知因素与情感因素和弗鲁姆期望理论没有直接关联，认知因素涉及人的认识过程、思维等，情感因素主要指人的情绪、情感体验等，因此C选项错误。D选项：弗鲁姆的期望理论认为，激发力量是由目标效价与期望值这两个因素组成。目标效价是指达到目标对于满足个人需要的价值，期望值是指根据以往的经验进行的主观判断，达成目标并能导致某种结果的概率。所以，当目标效价和期望值都较高时，激发力量就会越大。故D选项正确。综上，本题正确答案是D。

2、（）是个体想象中他人对自己的看法，以