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2024年浙教版二年级语文下册《听广播》教案

浙教版二年级语文下册《听广播》教案1

教学目标：

会听儿童广播《在宇宙飞船》，听仔细，记点，复述主内容。

教学重难点：

1、重点：学习听广播，东的注意力集中，听清题目和内容。

2、难点：复述广播内容，广播内容中涉及的专有名词较多，给学生的听、记带来一定的难

度。

教学准备：

录音材料（2个）

教学课时：

1课时。

教学过程：

一、激趣引题

1、大家平时爱听广播吗？你都请过哪些节目（故事）？今天我们一起来听一则广播，看看

谁能听懂、说清广播内容。

2、放录音：第一个大苹果（看教学参考书）

3、你能把广播的内容说个大家听听吗？（指名一中下生，一优等生分别说一说。）简单评

议。

4、为什么有的同学说的清、说得全，二有的同学却不能呢？今天老师交给大家听广播的

方法。（揭题：听广播）只掌握这一方法，你也能把广播的内容说得清清楚楚。

二、默读课文，学习方法。

1、默读，思考：课文告诉我们哪些听广播的方法？用（）

2、交流.

3、现在你知道为什么有的同学能把一个苹果”的故事说清、说全，而有的同学却不能呢？

（围绕听广播的‘方法指名说）

三、长视听记，理清点。

1、下面我们就用这一方法,边看图边听一段广播录音，思考下面问题：

（1）广播的题目是什么？

（2）讲的是什么时候、什么地方、谁的一件什么事？

2、讨论汇报：

题目：《在宇宙飞船里》（板书）

时：宇宙飞船进入太空后（板书）

地：宇宙飞船里（板书）

谁：宇航员（板书）

事：睡觉、洗练刷牙、吃饭、即怎么生活（板书）

3、你能根据板书用一句话讲讲广播的主内容吗？（出示填空）

（）这个故事主讲了（什么时候）,.（谁）（在什么地方）（干什么）的事。

指名说，自由说

四、再次听记，记住细节.

1、那么宇航员在飞船里究竟是怎么睡觉、洗脸刷牙的，吃的是什么样的饭菜呢？带着这一

问题再听一边录音。

2、宇航员的生活方式可真特别，你能从睡觉、洗脸刷牙、吃饭菜中选你最感兴趣的一项介

绍给大家吗？（自由准备、指名说）

师随机板书：

睡觉：特别大的睡袋绑在舱架上。

洗脸刷牙：浸水的纸巾，特别的咀嚼剂。

吃饭菜：提炼成百一奶糖

评议：语句通II页，能把主要内容说清。

五、三听录音，完整复述。

才大家听得很仔细，说得很清楚，下面老师请你们把这个故事连起来说给大家听。

1、四人小组练说。

2、指名说、自由说

六、总结导行

这节课我们学习了怎样听广播，知道了要听仔细，边听边记住要点。今后要多听广播，如新

闻、气象、儿童节目，并把听到的好消息、新鲜事告诉别人，不断提高自己的听说能力。

浙教版二年级语文下册《听广播》教案2

学习目标：

学会保持正确动作姿势；乐于向同学和老师展示一些基本的动作。

学习内容：

广播操希望风风帆

学习步骤：

一、情景导入、带动气氛

教师活动：教师示范广播操第四和第五，同时提出学习广播操的一些要求。

学生活动：学生可以提一些有关本套操的问题。

组织：四列横队

二、合作探究、掌握技能

重点：个人掌握技能.

难点：全班掌握技术.

教师活动：

1.示范学习内容的动作过程。

2.讲解所学内容的技术要领和重点。

3.呼口令并带领学生做。

4.组织小组互练并纠正错误动作。

学生活动：

1.观看教师的示范、认真听教师的讲解，形成初步的印象。

2.集体跟随教师的示范练习。