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托班安全自检

托班孩子较小，自理能力差，让他们健康、快乐的成长是我们的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，我班做了一下安全自检报告：

一、活动安全

存在的安全隐患：

1.入园时口袋里携带危险物品小豆子、弹珠等，拿着一些坚硬物体工作、玩耍。

2.在游戏中做危险动作如：跑得很快很急、把跳绳拴在脖子上、那跳绳轮着玩、在比较光滑的地面上跳蹦蹦球等。在园门口西斜坡玩蹦蹦球较危险。

3.同伴交往中出现摩擦（打、咬、推、抓）

4.幼儿指甲长抓伤自己及其他幼儿。

5.擅自离开集体。

6、幼儿情绪低落、能力差的孩子。

7、剪刀、消毒物品等危险物品。

8、玩耍时玩具上尖锐部位。

9、下楼梯时孩子多，后面的抓着前面的衣服，易一起摔倒。

10、孩子喜欢把物品放在嘴里。

11、喜欢抠门缝、关门玩。

措施：

1、清晨入园前家长自觉检查幼儿口袋，教师再检查一遍，平时教育孩子严禁带小的玩具玩，更不许放进嘴里、鼻孔里。

2、活动中教育幼儿遵守活动规则，运用正确的方法玩，不携带危险物品进行游戏，游戏中不做危险动作，不在斜坡上玩蹦蹦球，不把跳绳放在脖子上.

3、同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）小朋友。

4、提醒幼儿家长要勤给幼儿剪指甲，保育教师要随时检查。

5、教师要照看好孩子，提醒孩子不擅自离开集体。

6、有意识关注、照顾好个别幼儿。（性格内向、身体瘦弱……）帮助调整好情绪。

7、把剪刀、消毒物品收好，放在幼儿够不到的地方。

8、提醒幼儿按照正确方法摆弄物品。

9、幼儿下楼梯、在外面玩时,要一个跟着一个走不要拥挤,更不能推前面的幼儿。

10、不吃不卫生的食物,不把积木,小东西放进嘴,鼻,耳中。

11、不要停留在门的旁边，不乱伸手指头，不抠门缝、不使劲关门玩。以防夹着手指头。

二、盥洗、入厕安全

存在的安全隐患：

1、地面瓷砖滑易摔倒。

2.洗手池、清洗池、幼儿水杯架、水桶架的棱角尖。

3.饮水机、保温桶里的热水

4.女孩厕所隔板棱角尖。

5.毛巾挂钩上的尖钩。

措施：

1、让幼儿学会正确的洗手方法，洗完后在面盆里甩甩手，以免水溅到地面造成危险。并知道卫生间地面是很滑的，如果跑、推、挤、闹事非常不安全会造成很严重的后果以及知道相关的安全事项。

2、标注相关安全标志图，起到警示的作用。把棱角部位用海绵纸包裹好。

3、教师随时把热水接出来，随时关上开关，告诉幼儿接水时要先接凉水再接热水，以防烫伤，接水时遵守秩序，不挤不退不抢。

4、识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避（如：发生火灾时的自救方法、地震时的自救方法）。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。