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1.2.4绝对值第一章有理数2024人教版数学七年级上册
学习目标1.理解绝对值的概念及其几何意义.2.会求一个数(不涉及字母)的绝对值.3.会求绝对值已知的数.4.了解绝对值的非负性,并能用其非负性解决相关问题.
01知识解读讲解?相同33?笔记原点
01知识解读?单步训练原点-121212原点0原点00
01知识解读注意绝对值是求数轴上某点到原点距离的运算?原点原点444
02方法展示?2020-2020
03实战演练?59026-53-8
一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.即(1)如果a>0,那么|a|=___;(2)如果a=0,那么|a|=___;(3)如果a<0,那么|a|=___.a-a0|a|≥0一个正数的绝对值是什么?一个负数的绝对值是什么?0的绝对值是什么?
???20.75???
绝对值的意义理解易错点例2.下列说法正确的是()A.绝对值等于它本身的数是正数B.绝对值等于它的相反数的数是负数C.不存在绝对值最小的数D.一个数的绝对值越小,表示它在数轴上对应的点离原点越近
绝对值的意义理解易错点
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思考-|-5|=?任务三:化简完成课本14页第4题
(1)一个数的绝对值是4?,则这数是-4。(2)|3|>0。
(3)|-1.3|>0。(4)有理数的绝对值一定是正数。(5)若a=-b,则|a|=|b|。(6)若|a|=|b|,则a=b。(7)若|a|=-a,则a必为负数。(8)互为相反数的两个数的绝对值相等。判断下列说法是否正确:×√√√×××√同桌互动我提问我回答我补充我质疑
解:根据题意可知x-4=0,y-3=0,所以x=4,y=3,故x+y=7。【解析】一个数的绝对值总是大于或等于0,即为非负数,若两个非负数的和为0,则这两个数同时为0。【点睛】若几个绝对值的和为0,则这几个数都为0。拓展提升
小结同学们,今天我们学习了哪些重要内容呢?你还有哪些疑惑?进入初中阶段大家的成绩难免有起伏,偶尔的成绩退步也是学习上的前进,就像负数的绝对值仍然是正数,让我们保持一个良好的心态,迎接未来的挑战吧!
2.(2018?湘西州)﹣2018的绝对值是_____.连接中考巩固练习20181.(2018?青岛)如图,点A所表示的数的绝对值是3
1.判断并改错:(1)一个数的绝对值等于本身,则这个数一定是正数.()(2)一个数的绝对值等于它的相反数,这个数一定是负数.()(3)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数一定相等.()(4)如果两个数不相等,那么这两个数的绝对值一定不等.()(5)有理数的绝对值一定是非负数.()课堂检测基础巩固题
2.____的相反数是它本身,_______的绝对值是它本身,_______的绝对值是它的相反数.3.|-|的相反数是;若||=2,则=_____.课堂检测0非负数非正数±24.求下列各数的绝对值:3,3.14,-2.8.|3|=3;|3.14|=3.14;|-2.8|=2.8.解:基础巩固题
化简:-ba-b|0.2|=|b|=(b<0)|a–b|=(a>b)0.2课堂检测能力提升题
正式排球比赛对所用的排球重量是有严格规定的,现检查5个排球的重量,超过规定重量的克数记作正数,不足规定重量的克数记作负数,检查结果如下:指出哪个排球的质量好一些,并用绝对值的知识加以说明.答:第五个排球的质量好一些,因为它的绝对值最小,也就是离标准质量的克数最近.课堂检测拓广探索题
1.判断并改错:(1)一个数的绝对值等于本身,则这个数一定是正数.()(2)一个数的绝对值等于它的相反数,这个数一定是负数.()(3)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数一定相等.()(4)如果两个数不相等,那么这两个数的绝对值一定不等.()(5)有理数的绝对值一定是非负数.()基础巩固题××××√
2.____的相反数是它本身,_______的绝对值是它本身,_______的绝对值是它的相反数.3.
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