周口市2024年届高三年级第三次模拟考试(一模)语文试卷.docVIP

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周口市2024年届高三年级第三次模拟考试(一模)语文试卷

考试时间：90分钟满分：70分

姓名:_____________年级:____________学号:______________

题型

选择题

填空题

解答题

判断题

计算题

附加题

总分

得分

*注意事项：

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写

2、提前xx分钟收取答题卡

阅卷人

得分

一、选择题（共5题，共25分）

1、下列对句中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）。

A.恤典，朝廷对去世官吏给予辍朝示哀、赐祭、配飨、追封、赠谥、树碑等的典例。

B.首辅，明中期后，内阁大学士成为实际宰相，称之为辅臣，首席大学士称作首辅。

C.削籍，朝廷对官员的处罚方式，官员登记在册，因获罪从官名册中除名即为削籍。

D.出阁，古时称公主出嫁为“出阁”，后泛指女子出嫁；皇子大婚，亦作“出阁”。

2、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）

A．“兢兢业业工作，老老实实做人”是李漪老师的人生准则，她将把毕生的才思和精力奉献给实小这块教育沃土！

B．看过了媒体上诸多关于公共场合发生案件围观者无数却袖手旁观的报道，不由得想起鲁迅先生“麻木看客”的说法。

C．我们在读“水浒”时总会有这样的疑惑，宋江，一介刀笔小吏，相貌平庸，功夫浅显，为什么却总能左右逢源、化凶为吉呢？

D．这几幅风景画经过他的指点和修改，展现出丰富的色彩层次，细腻生动的工笔和简洁凝练的勾勒相得益彰，给人以妙手回春之感。

3、下列词语中，书写完全正确的一项是()

A.分娩霹雳反馈蜚声世界

B.娴熟阴柔奈何带罪立功

C.慷慨殉道不羁陨身不恤

D.雍容投诚滂沱憾人心魄

4、选出下列词语中没有错别字的一组:（）

A．原形毕露深恶痛绝脍炙人口因地制宜

B．怨天由人虚怀若谷实事求是暗然伤神

C．升堂入室数不胜数百无聊籁病入膏盲

D．装腔作势有的放失一丝不苟大显生手

5、五刑是中国古代五种刑罚之统称，在不同时期，五种刑罚的具体所指并不相同。五刑有奴隶制五刑和封建制五刑之分，其中隋唐以后封建制五刑是指（）

A．墨、劓（yì，割鼻）、剕（fèi，砍脚）、宫、大辟（pì，死刑）

B．笞（chī）、杖、徒（劳役）、流（流放）、死

C．黥（qíng，墨字）、劓（yì，割鼻）、斩趾、枭首（xiāo，砍头）、菹（zū，剁肉酱）

D．磔（zhé，凌迟）、髡（kūn，剃发）、髌（bìn，割膝骨）、炮烙、刵（èr，割耳朵）

二、现代文阅读（共1题，共5分）

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

最近，中华有声历史资料数字化工程惹上了官司。有人批评其质量堪忧，有人质疑其在数字化过程中，将一些珍责的原声母带交给日本公司，使这些母版文物有可能被盗录和损毁。谁是谁非，当事人各执一词。然而此次事件，使传统文化资源的数字化工程得以进入公众视野。

保护音像遗产就是保护我们的集体记忆，通过数字化方式保存我国珍费的音像档案意义重大，但关键在于其获得永久性保存后，如何才能变成活的文化？在全球化、信息化、数字化时代，传统文化资源面临着双重悖论。

第一重悖论，在全球化时代，大众流行文化成为传统文化的掘墓人。同时，全球化时代又呼唤传统文化的复兴。以电影、电视、流行音乐为代表的大众流行文化，用“全球通用”的审美标准席卷全球，鲸吞蚕食各国各地区传统文化的生存空间，迅速消研多样性、异质化的地方性文化。这种全球趋同化的大众流行文化浪潮，使得很多非西方社会的民族和人群，愈益面临失去独特文化身份的危险。只有接续传统文化的根脉，复兴传统文化资源，我们才能在全球化浪潮中站稳脚跟，获得文化身份和价值情感认同。

第二重悖论，信息化、教字化既给传统文化的生存发展带来威胁，也为其重焕生机提供契机。为什么从前人们喜欢看戏，现在不吾欢呢？这变化的背后就是信息化、数字化的技术力量。在信息、交通都不发达，文化娱乐活动匮乏时，建立在地域文化基础上的传统文化，得以较好地传承发展。随着信息和交通的便捷，尤其是进入信息化、数字化时代后，地域色彩浓厚的传统文化面临巨大冲击。当人们打开智能手机，就可以观看电影、电视、视频时，很多人就不愿意走进剧院看那些古老的地方剧种了。传统戏剧如此，其他领域和门类的传统文化亦然。但是，信息化、数字化是一种技术力量，它们打破了传统文化的传播限制，使其有可能在全球范围内获取知音。如3D全景声京剧电影《霸王