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小学数学教学:校园植物测量与数学应用实践论文
摘要:本文旨在探讨小学数学教学中,如何通过校园植物测量活动,将数学知识应用于实际生活,提高学生的数学应用能力和实践能力。文章首先分析了校园植物测量活动的意义,然后详细阐述了校园植物测量与数学应用实践的具体策略。
关键词:小学数学;校园植物测量;数学应用;实践能力
一、引言
(一)校园植物测量活动的意义
1.激发学生的学习兴趣
校园植物测量活动将学生带出教室,让他们在亲近大自然的同时,感受到数学知识在实际生活中的运用。这种身临其境的学习方式,能够激发学生的学习兴趣,让他们对数学产生浓厚的兴趣。在测量过程中,学生可以直观地看到植物的生长变化,从而更加
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