生态系统保护与恢复知识题.docxVIP

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  • 2025-06-12 发布于江苏
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注意事项

1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和所在地区名称。

2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

3.不要在试卷上乱涂乱画,不要在标封区内填写无关内容。

一、填空题

1.生态系统的稳定性是指生态系统在受到外界干扰时,能够维持自身结构和功能的能力。

2.生物多样性的三个层次是遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

3.生物群落中生物之间相互作用的形式包括捕食、竞争、共生、寄生、互利共生和偏利共生。

4.生态系统生产力的主要形式是生物量的生产和能量流。

5.水污染的主要来源包括工业排放、农业面源污染、生活污水和非法排污。

6.生态系统服务功能分为直接服务、间接服务和调节服务。

7.我国生态系统保护与恢复的主要目标包括维护国家生态安全、提高生态产品供给能力、保护生物多样性、修复生态系统退化、促进可持续发展。

8.生物多样性的保护措施有建立自然保护区、加强物种保护、保护遗传资源、恢复生态系统功能和提升公众意识。

9.生态系统的自我调节能力是指生态系统在结构、功能和组成上具有的自我稳定性和动态平衡的能力。

10.湿地生态系统的典型特征是具有丰富的生物多样性、重要的生态服务功能和敏感的环境脆弱性。

答案及解题思路

1.答案:生态系统在受到外界干扰时,能够维持自身结构和功能的能力。

解题思路:根据生态学中生态稳定性定义,理解其为生态系统抵抗干扰并维持自身稳定的能力。

2.答案:遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

解题思路:参考生物多样性的国际定义,记忆生物多样性包含这三个层次。

3.答案:捕食、竞争、共生、寄生、互利共生和偏利共生。

解题思路:理解不同生物之间相互作用的分类,通过举例或对比记忆这些关系类型。

4.答案:生物量的生产和能量流。

解题思路:从生态系统能量的转化和物质循环的角度,明确生态系统生产力的形式。

5.答案:工业排放、农业面源污染、生活污水和非法排污。

解题思路:通过学习水污染源知识,列举常见的水污染来源。

6.答案:直接服务、间接服务和调节服务。

解题思路:回顾生态系统的服务功能,明确这三种服务类型的定义。

7.答案:维护国家生态安全、提高生态产品供给能力、保护生物多样性、修复生态系统退化、促进可持续发展。

解题思路:根据我国生态保护与恢复的政策目标,列出其主要目标。

8.答案:建立自然保护区、加强物种保护、保护遗传资源、恢复生态系统功能和提升公众意识。

解题思路:从生态保护和恢复的角度,总结常见的生物多样性保护措施。

9.答案:生态系统在结构、功能和组成上具有的自我稳定性和动态平衡的能力。

解题思路:结合生态系统的稳定性概念,理解其自我调节能力的本质。

10.答案:具有丰富的生物多样性、重要的生态服务功能和敏感的环境脆弱性。

解题思路:回顾湿地生态系统的特点和重要性,识别其典型特征。

二、选择题

1.以下哪项不属于生态系统组成成分?()

A.生物群落

B.非生物因素

C.人类活动

D.能量流动

2.下列哪项生物对生态系统稳定性有重要作用?()

A.病菌

B.植物分解者

C.污染物积累者

D.超级生物入侵者

3.以下哪项生态系统服务功能不属于生态系统生产服务?()

A.水源涵养

B.土壤保持

C.气候调节

D.遗传资源

4.下列哪种生物属于生态系统的生产者?()

A.水母

B.红树林

C.草原鼠

D.蚯蚓

5.以下哪种环境问题与生态系统恢复关系不大?()

A.土地荒漠化

B.森林砍伐

C.城市化进程

D.水资源污染

6.以下哪种方法不属于生态系统监测?()

A.地面调查

B.遥感技术

C.实验室分析

D.网络社交平台

7.生态系统保护与恢复的原则不包括()

A.科学性

B.可持续性

C.民主性

D.市场导向性

8.我国下列哪一地区的生物多样性最为丰富?()

A.西藏自治区

B.云南省

C.四川省

D.广东省

答案及解题思路:

1.答案:C

解题思路:生态系统组成成分包括生物群落、非生物因素和能量流动,人类活动虽然对生态系统有影响,但本身不属于生态系统的组成成分。

2.答案:B

解题思路:植物分解者在生态系统中扮演着分解有机物质的角色,对维持生态系统

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