高考数学（北师大版理）一轮复习课件第六章数列第1节.pptx

第1节数列的概念及简单表示法;最新考纲1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图像、通项公式)；

2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数.;1.数列的概念

(1)数列的定义：按照________排列的一列数叫作数列，数列中的每一个数叫作这个数列的____.

(2)数列与函数的关系：从函数观点看，数列可以看成以正整数集N+(或它的有限子集)为_________的函数an＝f(n)，当自变量按照从小到大的顺序依次取值时所对应的一列函数值.

(3)数列有三种表示法，它们分别是_________、图像法和______________.;2.数列的分类;3.数列的通项公式

(1)通项公式：如果数列{an}的第n项an与________之间的关系可以用一个式子an＝f(n)来表示，那么这个公式叫作这个数列的通项公式.

(2)递推公式：如果已知数列{an}的第1项(或前几项)，且从第二项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an－1(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示，那么这个公式就叫作这个数列的递推公式.;1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)

(1)相同的一组数按不同顺序排列时都表示同一个数列.()

(2)一个数列中的数是不可以重复的.()

(3)所有数列的第n项都能使用公式表达.()

(4)根据数列的前几项归纳出的数列的通项公式可能不止一个.();解析(1)数列：1，2，3和数列：3，2，1是不同的数列.

(2)数列中的数是可以重复的.

(3)不是所有的数列都有通项公式.

答案(1)×(2)×(3)×(4)√;答案B;3.设数列{an}的前n项和Sn＝n2，则a8的值为()

A.15 B.16 C.49 D.64

解析当n＝8时，a8＝S8－S7＝82－72＝15.

答案A;4.(教材习题改编)根据下面的图形及相应的点数，写出点数构成的数列的一个通项公式an＝________.;解析∵a1＝1，∴a2＝(a1－1)2＝0，a3＝(a2－1)2＝1，a4＝(a3－1)2＝0，…，可知数列{an}是以2为周期的数列，∴a2018＝a2＝0.

答案0;(2)偶数项为正，奇数项为负，故通项公式必含有因式(－1)n，观察各项的绝对值，后一项的绝对值总比它前一项的绝对值大6，故数列的一个通项公式为an＝(－1)n(6n－5).;规律方法根据所给数列的前几项求其通项时，需仔细观察分析，抓住以下几方面的特征：

(1)分式中分子、分母的各自特征；

(2)相邻项的联系特征；

(3)拆项后的各部分特征；

(4)符号特征.应多进行对比、分析，从整体到局部多角度观察、归纳、联想.;(2)设此数列为{an}，则由题意可得a1＝1，a2＝3，a3＝6，

a4＝10，a5＝15，…

仔细观察数列1，3，6，10，15，…可以发现：

1＝1，

3＝1＋2，

6＝1＋2＋3，

10＝1＋2＋3＋4，

…;答案(1)C(2)C;当n≥2时，an＝Sn－Sn－1;∴an＝(－2)n－1.;【训练2】(1)已知数列{an}的前n项和Sn＝2n2－3n，则数列{an}的通项公式an＝________.

(2)已知数列{an}的前n项和Sn＝3n＋1，则数列的通项公式an＝________.

解析(1)a1＝S1＝2－3＝－1，

当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝(2n2－3n)－[2(n－1)2－3(n－1)]＝4n－5，

由于a1也适合上式，∴an＝4n－5.;(2)当n＝1时，a1＝S1＝3＋1＝4，

当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝3n＋1－3n－1－1＝2·3n－1.

显然当n＝1时，不满足上式.;考点三由数列的递推关系求通项公式

【例3】在数列{an}中，

(1)若a1＝2，an＋1＝an＋3n＋2，则数列{an}的通项公式an＝________.

(2)若a1＝1，nan－1＝(n＋1)an(n≥2)，则数列{an}的通项公式an＝________.

(3)若a1＝1，an＋1＝2an＋3，则通项公式an＝________.;解析(1)由题意，得an＋1－an＝3n＋2，

所以an＝(an－an－1)＋(an－1－an－2)＋…＋(a2－a1)＋a1

＝(3n－1)＋(3n－4)＋…＋5＋2;(3)设递推公式an＋1＝2an＋3可以转化为an＋1＋t＝2(an＋t)，即an＋1＝2an＋t，解得t＝3.

故an＋1＋3＝2(an＋3).