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高中物理教学中实验探究法对提高学生物理实验技能的实践研究论文

摘要：本文以高中物理教学为背景，探讨实验探究法在提高学生物理实验技能方面的实践效果。通过分析实验探究法在物理教学中的重要作用，以及具体实践策略，旨在为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：高中物理；实验探究法；物理实验技能；实践研究

一、引言

（一）实验探究法在高中物理教学中的重要作用

1.激发学生的兴趣和好奇心

实验探究法作为一种教学手段，能够让学生在动手操作中感受物理现象，从而激发他们对物理学科的兴趣。在实验过程中，学生可以直观地观察到物理规律，产生好奇心，促使他们主动探究物理问题。这种兴趣和好奇心的激发，有助于培养学生对物理