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初中语文综合性学习活动中的探究式学习模式构建研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中语文综合性学习活动中探究式学习模式的构建，分析其在提升学生语文素养和综合能力方面的作用。通过对当前初中语文教学现状的剖析，提出探究式学习模式的具体实施策略，并结合实际案例进行验证，以期为广大语文教师提供有益的参考。

**关键词**：初中语文；综合性学习；探究式学习；模式构建

一、引言

随着新课程改革的不断深入，初中语文教学越来越注重学生综合素质的培养。综合性学习活动作为语文教学的重要组成部分，其教学模式的选择直接影响到学生的学习效果。探究式学习模式以其强调学生自主探究、合作学习等特点，逐渐受到教育界的广泛关注。