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小学英语教学与校园景观英语词汇运用教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学与校园景观英语词汇运用之间的关联，提出相应的教学策略，以提高小学生在实际环境中运用英语词汇的能力。通过对校园景观英语词汇的运用研究，为小学英语教学提供新的思路和方法。

关键词：小学英语教学，校园景观，英语词汇，教学策略

一、引言

（一）研究背景及意义

1.提高小学生英语实际运用能力

随着全球化时代的到来，英语作为国际通用语言，在我国的教育体系中占据着举足轻重的地位。然而，在实际教学中，小学生英语词汇的学习与运用仍存在一定程度的脱节。将校园景观英语词汇融入教学，有助于提高小学生英语实际运用能力，使他们能够在真实环