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小学法治教育案例与德育课程整合研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学法治教育案例与德育课程整合的必要性与可行性,分析其在提升小学生法治意识和道德素养方面的积极作用。通过对现有教育实践的分析,提出具体的整合策略和方法,为小学法治教育与德育课程的有机结合提供理论支持和实践指导。
**关键词**:小学法治教育;德育课程;整合研究;教育案例;道德素养
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一、引言
在当今社会,法治意识和道德素养的培养已成为基础教育的重要任务。小学阶段作为学生世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期,法治教育与德育课程的有机结合显得尤为重要。本文将从两个方面探讨小学法治教育案例与德育课程整合的必要性与可行性,以期
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