婴幼儿活动设计与指导 婴幼儿认知发展活动的设计与实施.pptx

任务7-2婴幼儿认知发展活动的设计与实施任务下达认知所包含的内容的较多，小于老师下定决心要好好掌握认知活动，但是认知活动设计的基本步骤有哪些呢？实施时有哪些要求呢？

任务7-2婴幼儿认知发展活动的设计与实施一、创设认知发展活动环境（一）创设良好的物质环境为活动提供充足、多样的材料01合理利用活动空间02保证充足的活动时间03

任务7-2婴幼儿认知发展活动的设计与实施（二）创设轻松的心理环境123以温和的态度对待婴幼儿让婴幼儿自主学习多鼓励婴幼儿的进步

任务7-2婴幼儿认知发展活动的设计与实施二、设计婴幼儿认知活动（一）前期准备A根据婴幼儿需要和兴趣选定婴幼儿认知活动的主题或内容B依据婴幼儿认知发展水平制定婴幼儿认知活动的知识技能目标、能力培养目标和情感态度目标C创设婴幼儿认知活动的环境

任务7-2婴幼儿认知发展活动的设计与实施（二）基本流程中秋节的故事活动目标婴幼儿发展目标1.初步了解中秋节是我国的传统节日，知道中秋节要吃月饼的习俗。2.在分享月饼活动中，感受中秋节的节日氛围。家长指导目标1.带领宝宝准备分享月饼，引导宝宝发现月饼有多种口味。2.观察宝宝分享行为，及时肯定宝宝的进步表现。活动准备和宝宝一起了解关于中秋节的故事；月饼分享准备；绘本故事；背景音乐；月亮变化的课件；活动时间12分钟活动过程1.谈话导人。师:今天我们一起来听一个节日的故事,是关于中秋节的故事。2.讲述故事。（1）师：在夜空中有一轮大大的月亮，有一天，月亮变得很圆很圆，很亮很亮，这一天，人们要吃月饼庆祝节日，你们知道这是什么节日吗？(中秋节)（2）欣赏月亮变化的课件，停在最大最圆月亮的画面上。 师：在月亮上住着一位非常漂亮的常娥姐姐，嫦娥姐姐的手里抱着什么呢？（小兔）这可不是一只普通的小兔子哦，它的名字叫玉兔。（3）师：中秋节，家人会坐在一起赏月亮、吃月饼，吃团圆饭。3.亲子时间。师：现在和小伙伴、爸爸妈妈一起品尝美味的月饼吧！亲子指导活动最后的分享月饼活动，让宝宝在分享活动中感受浓浓的节日气氛，体验和朋友一起过节的快乐。家庭活动延伸25-30个月的宝宝能自己一页一页翻阅图书，能讲述故事中有趣的(感兴趣的)故事情节。家长可以选择与节日相关的绘本故事，继续给宝宝讲述关于中秋节的故事，让宝宝了解中秋节的习俗。在中秋节一起和家人吃月饼，赏月亮，吃团圆饭，感受传统节日的幸福。

任务7-2婴幼儿认知发展活动的设计与实施三、实施婴幼儿认知活动的建议心中有目标活动内容熟练，表达流畅有适当动作演示与恰当的提问及时与家长进行沟通交流

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