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任务8-2社会性发展活动的设计与实施任务下达小于老师了解到婴幼儿社会性发展的基本规律和相关内容，在正式组织社会性发展活动之前，她认为还是很有必要学习婴幼儿社会性活动的基本流程、实施要求等内容。
任务8-2社会性发展活动的设计与实施一、社会性发展活动的原则（一）适应与发展性原则幼儿“最近发展区”
任务8-2社会性发展活动的设计与实施（二）生活化原则
任务8-2社会性发展活动的设计与实施（三）主体性原则
任务8-2社会性发展活动的设计与实施（四）整体性原则幼儿的社会性发展过程应该包括社会认知、社会行为、社会情感三大方面。
任务8-2社会性发展活动的设计与实施（五）游戏化原则
任务8-2社会性发展活动的设计与实施（六）差异性原则
任务8-2社会性发展活动的设计与实施（七）多资源原则
任务8-2社会性发展活动的设计与实施（八）家园共育原则
任务8-2社会性发展活动的设计与实施二、设计婴幼儿社会性发展活动（一）目标设计（二）内容设计（三）方法设计（四）流程设计
任务8-2社会性发展活动的设计与实施三、实施婴幼儿社会性发展活动的建议做好亲子指导工作A以足够的耐心引导婴幼儿学会生活自理B开展情境教育，引导婴幼儿良好社会行为的发展C
请完成任务8-2任务准备任务8-2任务实施
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