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进阶5解析几何中的定值问题
解析几何中的定值问题是近几年高考和竞赛中的热点题型,是指某些几何量(如线段长度、图形面积、直线斜率、角的度数等)的大小或某些代数表达式的值与题目中的参数无关,不随参数的变化而变化,始终是一个确定的数值.
解决定值问题的基本方法是函数方法
(1)从特殊入手,先根据特殊位置和数值求出定值,再证明这个值与变量无关.
(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.
常见的定值问题有:①斜率为定值;②斜率和(积、比)为定值;③角度为定值;④距离、面积为定值;⑤数量积为定值;⑥系数和为定值.
题型一与斜率、角度有关的定值问题
例1已知抛物线E:y2=2px(p0)的焦点F到准线的距离为2,O为坐标原点.
(1)求抛物线E的标准方程;
(2)已知点T(t,0),若E上存在一点P,使得PO·PT=-1,求t的取值范围;
(3)过M(-4,0)的直线交E于A,B两点,过N(-4,43)的直线交E于A,C两点,B,C位于x轴的同侧,证明:∠BOC为定值.
(1)解由题意可知,焦点F到准线的距离为p=2,
所以抛物线E的标准方程为y2=4x.
(2)解设P(x,y),可知y2=4x,x≥0,
则PO=(-x,-y),PT=(t-x,-y),
可得PO·PT=-x(t-x)+y2=x2-tx+4x=x2+(4-t)x=-1,
显然x=0不满足上式,
则x0,可得t-4=x+1x
又因为x+1x≥2x·1x=2,当且仅当x
即x=1时,等号成立,
则t-4≥2,即t≥6,
所以t的取值范围为[6,+∞).
(3)证明设Ay124,y1,
则直线AB的斜率kAB=y1
可得直线AB的方程为y-y1=4y
整理得4x-(y1+y2)y+y1y2=0,
同理可得,直线AC的方程为4x-(y1+y3)y+y1y3=0,
由题意可得-16
整理得4(y3-y2)=3(y2y3+16),
又因为直线OB,OC的斜率分别为kOB=y2
kOC=y3
显然∠BOC为锐角,则
tan∠BOC=k
=4(y
所以∠BOC为定值π3
思维升华解决定值问题的处理技巧
(1)思路:可从特殊情况入手(如直线的斜率不存在时),求出定值,再证明这个值与变量无关.
(2)运算:在运算过程中,应尽量减少所求表达式中变量的个数,以利于向目标靠拢.
跟踪训练1(2025·邯郸模拟)已知双曲线C:x2a2-y2b2=1(a0,b0)的左、右顶点分别为A(-2,0),B(2,0),离心率为72.过点(4,0)的直线l与C的右支交于M,N两点,设直线AM,BM,BN的斜率分别为
(1)若k1=12,求k3
(2)证明:k2(k1+k3)为定值.
(1)解设双曲线C的焦距为2c,
由题意得,a=2,ca=72,所以
因为c2=a2+b2,
所以b=3,所以双曲线C的标准方程为x24-
直线AM的方程为y=12(x+2)
由x
消去y化简并整理得x2-2x-8=0,
解得x=4或x=-2,
又因为A点坐标为(-2,0),所以M点的坐标为(4,3).
又直线MN过点(4,0),所以直线MN的方程为x=4,所以N(4,-3),k3=-3-04-2=-3
(2)证明设M(x1,y1),N(x2,y2),则k1=y1x1+2,k2=y1x
因为点M,N在双曲线C:x24-
所以k1k2=y1x1
设直线MN的方程为x=my+4,由x24-y23=1,x=my+4,消去x化简并整理得(3
则3
故k2k3=y1x
=363m2
所以k2(k1+k3)=k1k2+k2k3=34+-9
题型二与距离、面积、系数和有关的定值问题
例2已知椭圆C的中心为坐标原点O,焦点在x轴上,斜率为1且过椭圆C的右焦点F的直线交椭圆于A,B两点,OA+OB与a=(3,-1)
(1)求椭圆C的离心率;
(2)设M为椭圆C上任意一点,且OM=λOA+μOB(λ,μ∈R),证明:λ2+μ2为定值.
(1)解设椭圆C的方程为x2a2+y2b2=1(ab0),F(c,0),则直线
联立y
消去y并整理得(a2+b2)x2-2a2cx+a2(c2-b2)=0,Δ0,
设点A(x1,y1),B(x2,y2),由根与系数的关系可得x1+x2=2a2ca2+b2
由OA+OB=(x1+x2,y1+y2),a=(3,-1
且OA+OB与
得3(y1+y2)+(x1+x2)=0,
又y1=x1-c,y2=x2-c,
则3(x1+x2-2c)+(x1+x2)=0,
∴x1+x2=3c2,即
可得a2=3b2=3(a2-c2),∴c2
∴椭圆C的离心率为e=ca
(2)证明由(1)知a2=3b2,
所以椭圆C的方程x2a2+y2b2=1可化为x2+
设OM=(x,y),由OM=λOA
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