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2025年一下六单元古诗二首池上：第一课时教学设计.docx

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    一下六单元古诗二首——《池上》第一课时教学设计/宋芳菲

    【学习目标】

    1.认识“诗、首、偷、浮、萍”5个生字，会写“首、池、采”3个字。

    2.能联系生活实际理解“撑、偷采、踪迹”等词语的意思,初步了解古诗大意，感受“小娃”的童真与顽皮。（重难点）

    3.正确朗读、背诵古诗《池上》。

    【学习过程】

    一、导入：开启任务，拍摄动画。

    （一）创设单元情境，布置任务

    师：同学们，你们看过什么动画呀？校园的“夏日动画节”已经开始筹备了！

    带领学生回顾

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