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高中语文教学中阅读理解能力的培养与评价论文

摘要：本文旨在探讨高中语文教学中如何培养与评价学生的阅读理解能力。通过分析当前高中语文阅读教学现状，提出切实可行的培养策略和评价方法，以期为提高学生阅读理解能力提供有益参考。

关键词：高中语文；阅读理解；能力培养；评价方法

一、引言

（一）1.当前高中语文阅读教学现状

随着教育改革的不断深入，高中语文教学越来越注重学生能力的培养。然而，在阅读理解能力方面，许多学生在面对复杂的文本时，仍显得力不从心。一方面，学生在阅读过程中，往往停留在文字表面，难以深入理解文本内涵；另一方面，教师在教学过程中，过于注重知识点传授，忽视了学生阅读理解能力的培养。这使得