苏教版语文六年级下册5.1天游峰的扫路人练习卷.docxVIP

苏教版语文六年级下册5.1天游峰的扫路人练习卷.docx

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苏教版语文六年级下册5.1《天游峰的扫路人》练习卷

(考试时间:90分钟,满分:100分)

一、选择题(每题2分,共10分)

1.下列成语中,与课文《天游峰的扫路人》中描写扫路人形象相符的是()。

A.气喘吁吁B.手舞足蹈C.慈眉善目D.赤胆忠心

2.天游峰是武夷山的()。

A.最高峰B.第一险峰C.最美山峰D.最大山峰

3.扫路人每天的工作是()。

A.清扫石阶B.种植花草C.指引游客D.照看景区

4.下列句子中,描写天游峰险峻的句子是()。

A.“九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来。”

B.“我每天早晨扫上山,傍晚扫下山。”

C.“他的笑声充满自信和豁达。”

D.“老人喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜。”

5.下列句子中,最能体现扫路人乐观豁达精神的是()。

A.“他皮肤黝黑,淡淡的眉毛下,一双眼睛炯炯有神。”

B.“30年后,我照样请您喝茶!”

C.“我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程。”

D.“这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。”

二、填空题(每空1分,共10分)

1.天游峰被称为武夷山的________,共有________级石阶。

2.扫路人每天早晨________,傍晚________,他说:“________。”

3.扫路人说:“________,我能舍得走吗?”

4.扫路人的笑容是________,________一直伴随作者回到住地。

5.课文通过描写________、________和________,刻画了扫路人的形象。

三、词语解释(每题2分,共10分)

1.气喘吁吁:________

2.望而却步:________

3.黝黑:________

4.豁达:________

5.自强不息:________

四、句子理解题(每题5分,共15分)

1.“九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。”

这句话运用了什么修辞手法?表达了什么情感?

2.“30年后,我照样请您喝茶!”

这句话表现了扫路人的什么精神?

3.“这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。”

这句话在文章中起到了什么作用?

五、课文背诵题(10分)

请背诵课文第2自然段和第7自然段的内容。

六、阅读理解题(20分)

天游峰的扫路人

天游峰——武夷山的第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。下了山,已是傍晚时分。我游兴未尽,便踏着暮色,沿着小溪散步。在一片静寂中,我隐约听见“哗——哗——”的声音,颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。这声音由远而近,一声比一声分明。我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足登一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。原来老人是游览区的扫路人,每天负责打扫登天游峰的石阶。老人引我进了他的小屋,为我沏了一杯浓茶。茶,很热,很香,仿佛一股暖流,很快把我们俩的心灵沟通了。“如今游客多,您老工作挺累吧?”“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双眼睛炯炯有神。他悠然地说:“喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟做伴,我能舍得走吗?”

1.文章通过描写天游峰的________,突出了扫路人工作的________。

2.扫路人说:“我能舍得走吗?”这句话表达了什么情感?

3.作者对扫路人的态度是怎样的?

4.从扫路人的语言和行动中,你体会到了什么精神?

七、写作题(15分)

请以“我的理想”为题,写一篇短文,不少于200字。要求结合课文内容,谈谈你对未来生活的憧憬和为之努力的方向。

答案解析:

一、1.A2.B3.A4.A5.B

二、1.第一险峰2.9003.扫上山扫下山不累4.自信豁达开朗的笑声5.天游峰的险峻扫路人的语言扫路人的神态

三、1.形容呼吸急促

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