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基于文化多样性的高中语文教学对学生文化认同感的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨基于文化多样性的高中语文教学对学生文化认同感的影响。通过分析当前高中语文教学的现状，本文提出文化多样性在语文教学中的重要性，并探讨其对培养学生文化认同感的积极作用。

关键词：文化多样性；高中语文教学；文化认同感

一、背景分析

（一）文化多样性在高中语文教学中的缺失

1.教学内容的单一性

在当前的高中语文教学中，教学内容往往以经典文学作品为主，而这些作品多集中在古代和近现代文学。这种教学内容的选择在一定程度上忽略了其他时期和地域的文化成果，使得学生在接触语文课程时，难以全面了解和感受到文化多样性。这不仅限制了学生的文