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初中物理课堂小组合作学习对学生学习兴趣和学习成效的影响研究论文

摘要：本文以初中物理课堂小组合作学习为研究对象，探讨其对学生学习兴趣和学习成效的影响。通过分析小组合作学习的特点，本文提出了小组合作学习在提高学生学习兴趣、培养学生团队协作能力和提升学习成效方面的积极作用。同时，本文还指出了小组合作学习中存在的问题，并提出了相应的解决策略。

关键词：初中物理；小组合作学习；学习兴趣；学习成效

一、引言

（一）小组合作学习在提高学生学习兴趣方面的作用

1.激发学生学习兴趣

小组合作学习作为一种新型的教学模式，将学生分成若干小组，通过共同探讨、研究问题，引导学生主动参与课堂，从而激发学生的学习兴趣。