2025年基于场景探寻选题谈谈英语教师教研论文选题路径.docx

下载文档

4
0
约5.15千字
约 9页
2025-06-14 发布于广东
举报
版权申诉
保障服务

2025年基于场景探寻选题谈谈英语教师教研论文选题路径.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数9页

基于场景探寻选题——谈谈英语教师教研论文选题路径

【摘要】确定选题是撰写教研论文的核心和难点。不少教师习惯于把选题的希望寄托在他人身上，或等待突发事件或瞬间灵感的发生，从而丧失了对选题应有的主动权。其实，选题的最好来源就是我们每位教师都身处其中的教育、教学、教研和学习场景。本文基于笔者的写作经历，具体介绍了如何通过群体交流、新理念学习、教材研究和回应关切四个场景来探寻选题，把零散的想法、点滴经验、即时困惑等有机联系起来，进而找到切入口小、有创意、有意义的研究问题，从而掌握选题的主动权。

“论文的构思撰写过程是提出问题和解决问题的过程