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信息时代下普通高校教育技术部门职能定位的重塑与发展研究

一、引言

1.1研究背景

在当今信息时代，信息技术以前所未有的速度和广度融入到社会的各个领域，教育领域也深受其影响。教育技术作为信息技术与教育教学深度融合的关键领域，正引领着高校教育的深刻变革。它为高校教育带来了全新的理念、方法和手段，推动着高校教育在教学模式、教学资源、教学管理等方面不断创新与发展。

从教学模式来看，传统的以教师讲授为主的单一模式逐渐向多元化、个性化的方向转变。在线教学、混合式教学等新型教学模式蓬勃兴起，借助互联网技术，学生能够突破时间和空间的限制，随时随地获取丰富的学习资源，开展自主学习、协作学习。例如，大规模开放