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小学生绘画创作中的创新意识培养策略与实践探索论文
摘要:本文针对小学生绘画创作中的创新意识培养问题,通过深入分析背景因素,提出了相应的策略与实践探索方法。文章从教育理念、教育环境、教育方法等方面进行探讨,旨在为提升小学生绘画创作中的创新意识提供有益参考。
关键词:小学生;绘画创作;创新意识;培养策略;实践探索
一、背景分析
(一)教育理念因素
1.传统教育观念的影响
在我国,传统教育观念往往注重知识的传授和技能的培养,而忽视学生创新意识的培养。这种观念在一定程度上限制了学生在绘画创作中的思维发展。在传统观念中,绘画被视为一种技艺,学生更多地被要求模仿、遵循传统技法,而缺乏对创作个性、创新意识
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