山西大学附属中学
2024~2025学年第二学期初一年级5月
英语学情诊断
一、语音题(每小题1分,共5分)
1-5BCBCA
二、完型填空(每小题1分,共8分)
6-10ACBAB11-13AAC
三、补全对话(每小题2分,共10分)
14.May/CouldIspeaktoJane?/IsJanethere?
15.What’stheweatherlikeinTaiyuan(now)?/How’stheweatherin
Taiyuan(now)?
16.Whatareyoudoing(now/rightnow/atthemoment)?
17.(That)soundsgreat/good/amazing.
18.Iwantto/planto/wouldliketobuysomegifts(things/...)formy
friends/parents/classmates/...
(只要答到为身边人买东西,言之有理即可。)
评分说明:只要答案符合题意,表达正确,即可得满分。以5个小题
为单位,不影响意思表达的语法错误,累计两处扣1分;单词拼写错误,
累计两处扣1分。
三、阅读理解(本题共四个语篇,A,B,C每篇后有五道小题,D篇有六
道小题,每题2分,共42分)
19-23CDAFB
24-28BCBCC
29-33EBFAD
34.HelikessharingexperiencesabouthisdailylifeinChinaonDouyin
andXiaohongshu.
35.Foraboutonehour./Theysleepforaboutonehour.
36.Theyliketoeatcoldnoodles./Coldnoodles.
37.Becauseitishigh./Becausetherearelotsoftrees/manywindydays
on/atMountWutai./Becausethereismorerainon/atMountWutai.
38.OnbothsidesoftheYellowRiver.
39.Iwouldliketorideabikeinthepark.Becauseit’srelaxing.(言之有理
即可)
第1页共2页
评分说明:只要答案符合题意,表达正确,即可得满分。以6个小题为单
位,不影响意思表达的语法错误,累计两处扣1分;单词拼写错误,累计
两处扣1分。
五、词语运用(每小题1分,共15分)
40.rush/hurry41.off42.in43.by
44.but45.amazing46.like47.sights
48.areriding49.her50.happily51.feeding
52.Although53.tovisit54.getting
六、基础过关(每小题1分,共10分)
55.experience56.passengers57.lucky58.voice
59.through60.toshout61.snowmen62.driving
63.festivals64.slowly
七、书面表达(共10分)
评分说明:
第五档(9~10分):
涵盖了所有的内容要点,运用了较多的语法结构和词汇,有少量
错误,但是由于使用较复杂的表达方式所致:有效地使用了语句间的连
接成分,使全文结构紧凑,内容充实,体现了活跃的思维和清晰的逻
辑,具备较强的语言运用能力,完全达到了预期的写作目的。
第四档(7~8分):
涵盖了所有内容要点,运用的语言结构和词汇能满足任务的要求,
有一些错误,但不影响对所
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