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中班社会《市政广场》教案

活动目标

1.初步了解市政广场的位置以及相关的文化含义。

2.知道市政广场上的标志性建筑以及其雕刻的家乡文化底蕴。

3.通过了解市政广场，欣赏广场及雕塑加深对自己家乡的爱戴之情。

活动准备

课件PPT相关图片

活动过程

一、活动导入----引出市政广场

1.今天我们来学习第2课美好的家乡----市政广场，课件图片导入。

2.这广场小朋友认识吗？

3.引入之后继续欣赏，并了解其广场上凸显的建筑。

二、学习并认识市政广场的8根景观大柱子，并详细介绍这8根柱子上的文化底蕴。

1.提问市政广场上有几根大柱子？

2.大柱子上雕塑的都有什么图案？东西两侧的柱子上雕塑的内容又有什么不同？

3.老师总结本次舞阳家乡---标志性建筑市政广场，以及其彰显的舞阳古代流传下来的文化！让幼儿了解并激发其爱家乡的情感。

三、播放有关视频，供幼儿观看，更深层次，更直观的了解家乡文化，家乡舞阳的标志性建筑物。