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数学7.1.2直观图的画法第七章简单几何体基础模块(下册)
第七章简单几何体7.1.2直观图的画法学习目标知识与技能掌握斜二测画法的作图规则.过程与方法通过斜二测画法,体会空间图形的结构.情感态度价值观培养学生的直观想象和空间想象能力.
在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?活动1创设情境,生成问题诗句:横看成岭侧成峰,远近高低各不同.一个物体,从不同的角度拍照,它会呈现出不同的图形.直观看起来有立体感的图形称为直观图,即观察者站在某一点观察一个空间几何体获得的图形.
在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?活动1创设情境,生成问题一个魔方,从不同角度看上去,有时具有立体感,也可能不具有立体感,观察右图的正方体,你有什么感觉?我们可以用带有立体感的平面图形来表示立体图形.用二维(平面)图形表达三维(立体)图形.
在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?活动2调动思维,探究新知探究一.画平面图形的直观图:初中我们学过投影,当矩形垂直投影面,投影线不垂于投影面,则矩形的平行投影(投影线平行)是一个平行四边形利用平行投影,我们获得了画直观图的方法:斜二测画法
在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?活动2调动思维,探究新知我们以正方形为例,画出水平放置的平面直观图的步骤:(1).在正方形ABCD中,以A为原点,取互相垂直的两边AB为x轴,AD为y轴,建立平面直角坐标系——画轴.再画出对应的x′轴和y′轴,相交于点A′,且使∠x′A′y′=45°ABCDA′y′x′yx45°
在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?活动2调动思维,探究新知(2).已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x′轴和y′轴的线段——定点.(3).已知图形中平行x轴的线段,在直观图中保持原长度不变,ABCDy′x′yxC′B′平行于y轴的线段,长度变为原来的一半.D′
在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?活动2调动思维,探究新知(4).连接有关线段,擦去有关辅助线——成图.画直观图的关键点:确定多边形的顶点,纵向线段的画法.ABCDy′x′yx注意:坐标轴的选取不唯一,但坐标轴的夹角规定是45°.A′D′C′B′
y′x′o’在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?活动2调动思维,探究新知例1.作边长为3cm的等边三角形的直观图.总结:若要画轴对称图形的直观图,则用对称轴作为y轴.ABCxA’B’C’yo
在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?活动2调动思维,探究新知例2.作边长为2cm的正六边形的直观图.yxDEABCFy′x′oF’C’A’B’D’E’
在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表述,这里的“集”就是集合的简称,那么什么是集合呢?练习.用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图时,下列结论是否正确:(1).相等的线段在直观图中仍然相等()(2).平行的线段在直观图中仍然平行()(3).一个角的直观图仍然是一个角()(4).相等的角在直观图中仍然相等()√√××活动2调动思维,探究新知
在初中,我们用过“自然数集”“有理数集”等表
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