小儿抽搐急救处理.pptxVIP

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演讲人:

日期:

小儿抽搐急救处理

CATALOGUE

目录

01

症状识别与评估

02

现场急救操作步骤

03

不同类型抽搐处理

04

常见误区与禁忌

05

后续观察与就医指引

06

家庭预防与培训建议

01

症状识别与评估

抽搐临床表现特征

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全身肌肉紧张、痉挛,可能伴随着眼球上翻、口吐白沫。

全身性抽搐

抽搐时宝宝可能出现意识模糊、呼之不应。

抽搐时伴有意识障碍

某一肌肉或肌群发生不自主抽动,如面部、手指等。

局部抽搐

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02

短暂或反复多次,持续时间从几秒到几分钟不等。

抽搐持续时间

04

病因初步判断方法

高热惊厥

常见于6个月至3岁的宝宝,在高热时出现抽搐。

01

癫痫

反复、无预警的抽搐,可能与遗传、脑部疾病等有关。

02

缺钙

血液中钙浓度过低也可能引起抽搐,同时可能伴有佝偻病等症状。

03

其他病因

如脑部感染、中毒、代谢性疾病等也可能导致抽搐。

04

紧急程度分级标准

局部轻微抽动,不伴有意识障碍,可暂时观察。

轻微抽搐

全身性抽搐或局部抽搐较严重,但持续时间较短,需立即采取急救措施。

中等程度抽搐

全身性抽搐持续时间长,伴随意识障碍,可能危及生命,需立即就医。

重度抽搐

02

现场急救操作步骤

清除口鼻分泌物

松开衣物

迅速清除患儿口鼻部分泌物,保持呼吸道通畅。

解开或松开患儿衣领、裤带,让患儿处于放松状态。

安全体位调整原则

侧卧位或头偏向一侧

将患儿头偏向一侧或采取侧卧位,防止呕吐物吸入气管引起窒息。

避免过度按压

避免用力按压患儿肢体,防止造成骨折或脱臼。

防窒息关键措施

抬高下颌

观察呼吸

清理口腔异物

禁止喂食或喂水

用手轻轻抬高患儿下颌,以保持呼吸道通畅。

迅速清理患儿口腔内的呕吐物、分泌物等,防止窒息。

密切观察患儿的呼吸情况,如出现呼吸暂停,应立即进行人工呼吸。

在抽搐发作期间,禁止给患儿喂食或喂水,以免误入气管引起窒息。

物理降温实施方法

温水擦浴

冰敷额头

散热贴使用

通风换气

用温水毛巾擦拭患儿全身,特别是前额、颈部、腋窝、腹股沟等大血管走行处,以加速散热。

将冰袋或冰块包裹在毛巾内,敷在患儿额头上,以降低头部温度。

在患儿额头、颈部、腋窝等处贴散热贴,帮助散热。

保持室内空气流通,避免过度闷热,但避免让患儿直接吹风。

03

不同类型抽搐处理

将患儿置于通风阴凉处,松开衣物,用冷毛巾或冰袋敷前额、枕部,但避免直接接触皮肤,防止冻伤。

将患儿头偏向一侧,以防呕吐物或分泌物堵塞呼吸道,引起窒息。

避免使用任何口服或直肠给药,以免刺激患儿或引起窒息。

如抽搐持续超过5分钟或反复发作,应立即就医。

高热惊厥应对流程

迅速降低体温

保持呼吸道通畅

抽搐时禁用药物

及时就医

保护患儿安全

将患儿置于平坦、安全的地方,移开周围硬物,避免患儿受伤。

保持呼吸道通畅

解开患儿衣领,将头偏向一侧,及时清理口腔分泌物,防止窒息。

不要强行约束患儿

避免强行约束患儿肢体,以免造成骨折或关节脱位。

记录发作时间

密切观察患儿抽搐情况,记录发作时间和持续时间,以便就医时提供准确信息。

癫痫发作干预要点

电解质紊乱处理方案

迅速补充电解质

病因治疗

密切观察病情变化

饮食调整

根据患儿具体情况,及时补充丢失的电解质,如钙剂、镁剂等。

监测患儿的生命体征、血电解质和酸碱平衡等指标,以及时调整治疗方案。

积极寻找并治疗导致电解质紊乱的原发病因,如腹泻、呕吐等。

根据医生建议,合理调整患儿饮食,增加富含电解质的食物摄入,如香蕉、橙子等。

04

常见误区与禁忌

肢体按压错误行为

抽搐时强行按压肢体,容易导致关节脱臼、骨折或二次伤害。

切勿强行按压

不要将患儿肢体过度弯曲或扭曲,以免加重抽搐或造成损伤。

避免过度弯曲

抽搐时,应将患儿头部偏向一侧,防止呕吐物堵塞气道。

保持呼吸通畅

强行喂药风险警示

01

禁止强行喂药

抽搐时患儿意识不清,强行喂药易导致窒息或吸入性肺炎。

02

等待专业救治

抽搐时应立即送往医院,由专业医护人员进行救治,不宜自行喂药。

错误降温方式纠正

冰敷或冷敷可能导致皮肤冻伤或刺激患儿,使抽搐更加严重。

避免冰敷或冷敷

勿用酒精擦拭

合理使用药物降温

酒精挥发快,会导致患儿体温迅速下降,出现寒战等不良反应。

如需降温,应在医生指导下使用药物,避免药物过量或不当使用。

05

后续观察与就医指引

生命体征监测指标

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观察患儿呼吸是否平稳,有无呼吸急促、困难或暂停等现象。

呼吸情况

定期测量患儿血压,确保其在正常范围内波动。

血压稳定

持续监测患儿心率,注意是否出现过快、过缓或心律不齐等异常。

心率变化

01

03

02

密切关注患儿意识状态,及时发现嗜睡、昏迷等异常情况。

意识状态

04

必要检查项目建议

脑电图检查

评估脑电活动,以诊断是否存在癫痫等

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