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高中语文课堂中校园花卉主题诗词鉴赏与创作教学策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文课堂中校园花卉主题诗词鉴赏与创作教学策略。通过分析校园花卉在诗词教学中的独特价值，提出具体的教学策略，以期提升学生的诗词鉴赏能力和创作水平，丰富语文课堂教学内容，促进学生综合素质的全面发展。

**关键词**：高中语文；校园花卉；诗词鉴赏；创作教学；教学策略

一、引言

（一）1.校园花卉在诗词教学中的独特价值

校园花卉作为学生日常生活中的常见元素，具有独特的教育价值。首先，花卉的自然美感能够激发学生的审美情趣，使他们在欣赏花卉的过程中，感受到自然之美，进而提升对诗词意境的理解。其次，花卉的四季变化与诗词