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社会工作者之中级社会综合能力通关考试题库带答案解析

1.社会工作者小郑为留守儿童提供服务，在制定服务计划时，他邀请了老师、家长、孩子一起讨论计划内容。这体现了制定服务计划的（）原则。

A.要有服务对象的参与

B.尊重服务对象的意愿

C.详细和具体

D.与工作的总目的、宗旨相符合

答案：A

解析：制定服务计划时邀请服务对象及相关人员共同讨论，体现了要有服务对象参与的原则，让服务对象能表达自己的想法和需求，使计划更贴合实际。

2.某社区开展关爱老年人活动，社会工作者通过问卷调查了解老年人的需求。这一过程属于（）。

A.定性研究

B.定量研究

C.实验研究

D.行动研究

答案：B

解析：问卷调查是收集大量数据的方式，通过对数据的统计分析来了解情况，属于定量研究的方法。

3.以下属于社会服务机构领导特征的是（）。

A.运用职位赋予的合法权力要求下属服从

B.领导较为注重使用影响他人的能力和技巧

C.领导要对员工的工作进行监督和考核

D.领导要为员工提供必要的资源支持

答案：B

解析：社会服务机构领导更注重运用影响他人的能力和技巧来激励员工，而不是单纯依靠职位权力。A选项是一般组织领导的常见方式；C、D选项是领导的部分职责，但不是社会服务机构领导的特征体现。

4.社会工作者小李在小组工作中，发现组员之间出现了竞争关系，影响了小组的和谐。他应该采取的策略是（）。

A.鼓励竞争，促进小组活力

B.引导组员正确看待竞争，将竞争转化为合作

C.制止竞争，维护小组和谐

D.忽视竞争，让组员自行解决

答案：B

解析：在小组工作中，竞争可能会带来一些负面影响，但完全制止或忽视都不是好办法。引导组员正确看待竞争，将其转化为合作，既能发挥竞争的激励作用，又能维护小组的和谐。

5.关于社会工作价值观操作原则的说法，正确的是（）。

A.社会工作者要从内心接纳服务对象，对服务对象的价值观保持中立

B.社会工作者在服务过程中应将服务对象视为自己的朋友，无需保持专业界限

C.社会工作者在服务过程中可以向服务对象推销自己的观点和建议

D.社会工作者应尊重服务对象的自决权，无需考虑服务对象的能力和处境

答案：A

解析：社会工作者应从内心接纳服务对象，对其价值观保持中立，尊重其独特性。B选项需要保持专业界限；C选项不能向服务对象推销自己的观点；D选项要考虑服务对象的能力和处境来协助其自决。

6.某社会服务机构为了提高员工的工作效率，决定对员工进行培训。培训内容应包括（）。

A.专业知识、技能和态度

B.工作流程和规章制度

C.人际关系和团队合作

D.以上都是

答案：D

解析：员工培训应涵盖专业知识、技能和态度，让员工具备工作能力；了解工作流程和规章制度，确保工作规范；掌握人际关系和团队合作技巧，提升团队协作效率。

7.社区工作者小王在社区中组织了一个环保小组，吸引了很多居民参与。在小组活动中，小王发现部分居民积极性不高。他可以采取的措施是（）。

A.批评积极性不高的居民

B.增加活动的趣味性和吸引力

C.减少活动的次数和时间

D.强制居民参与活动

答案：B

解析：当部分居民积极性不高时，应从活动本身入手，增加活动的趣味性和吸引力，激发居民的参与热情。A选项批评会打击居民积极性；C选项减少活动不利于小组发展；D选项强制参与不可取。

8.社会工作者在进行个案辅导时，需要运用倾听技巧。以下属于倾听技巧的是（）。

A.给予服务对象及时的回应

B.打断服务对象的讲述，提出自己的观点

C.只关注服务对象的语言表达，忽略非语言信息

D.一边听服务对象讲述，一边做其他事情

答案：A

解析：倾听时给予服务对象及时回应，能让服务对象感受到被关注和尊重。B选项打断讲述不尊重服务对象；C选项应同时关注语言和非语言信息；D选项一心二用没有认真倾听。

9.某社会服务机构的资金来源主要是政府资助和社会捐赠。为了保证资金的合理使用，机构应该（）。

A.建立健全财务管理制度

B.定期向政府和捐赠者报告资金使用情况

C.加强对资金使用的监督和审计

D.以上都是

答案：D

解析：建立健全财务管理制度能规范资金使用；定期报告资金使用情况可增加透明度；加强监督和审计能确保资金合理有效使用。

10.社会工作者在社区中开展健康宣传活动，向居民普及健康知识。这属于社区工作的（）目标。

A.促进居民参与，解决社区问题

B.改善社区关系，提升社区意识

C.挖掘社区资源，满足社区需求

D.提高社区居民的生活质量

答案：D

解析：普及健康知识有助于提高居民的健康水平，进而提高社区居民的生活质量。

11.在小组工作的结束阶段，社会工作者的主要任务是（）。

A.协助组员保持小组经验