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模具专业教学与实践

虚拟仿真技术在数控设备操作教学中的效果分析

马明娟

（上海工商信息学校，上海201700）

【摘要】探讨了虚拟仿真技术在数控设备操作教学中的应用效果。虚拟仿真技术凭借高度模

拟真实环境、交互性强及安全性高等特点，为数控教学带来新变革。通过对教学实践进行研

究，分析了其多方面优势的同时指出应用问题，为数控教学提供创新思路与方法。

关键词：虚拟仿真技术；数控设备操作；教学效果

中图分类号：G712文献标识码：B

DOI：10.13596/j.cnki.44-1542/th.2025.01.043

EffectAnalysisofVirtualSimulationTechnologyinOperation

TeachingofNumericalControlEquipment

MaMingjuan

（ShanghaiBusinessandInformationCollege，Shanghai201700,CHN）

【Abstract】Thisresearchdiscussestheapplicationeffectofvirtualsimulationtechnologyinthe

operationteachingofnumericalcontrolequipment.Virtualsimulationtechnologyhasbroughtnew

changestoNCteachingwithitscharacteristicsofhighlysimulatingrealenvironment,strong

interactivityandhighsecurity.Throughtheresearchofteachingpractice,theauthoranalyzesits

advantagesinmanyaspectsandpointsouttheapplicationproblems,whichprovidesinnovative

ideasandmethodsforNCteaching.

Keywords:virtualsimulationtechnology；CNCequipmentoperation；teachingeffect

随着信息技术的飞速发展，虚拟仿真技术在教育领数控设备外观、结构及操作动态变化，增强学习直观性

域中的应用越来越广泛。在数控设备操作教学中，传统与真实性；第二，交互性强，用户可通过输入设备与虚拟

的教学模式存在设备昂贵、实验条件有限、安全隐患大等环境实时互动，如操作控制面板、调整参数、观察加工过

问题，严重制约教学效果的提升。虚拟仿真技术的引入，程等，提高学生参与度和学习兴趣，助力掌握操作技能；

为数控设备操作教学提供了新的解决方案。通过模拟真第三，安全性高，学生在虚拟环境中可大胆尝试操作，无

实场景，虚拟仿真技术能够在虚拟环境中进行实训操作，需担心因失误造成实际伤害，能为其提供安全学习平台

不仅提高了学习效果，还有利于降低教学成本，增强安全鼓励探索创新。

性。本文将对虚拟仿真技术在数控设备操作教学中的1.2虚拟仿真技术在教育领域的应用现状

效果进行详细分析，以期为数控教学提供参考和借鉴。在教育领域，国内外众多教育机构积极引入虚拟仿

真技术。国外发达国家的高校和