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小学书法教育在促进学生个性化发展中的实践研究论文

摘要：本文以小学书法教育为研究对象，探讨书法教育在促进学生个性化发展中的实践价值。通过分析书法教育对学生个性化发展的积极作用，以及在实际教学过程中的具体实践策略，为提升小学书法教育质量提供理论支持。

关键词：小学书法教育；个性化发展；实践研究

一、引言

（一）书法教育对学生个性化发展的积极作用

1.培养学生独特的审美观

书法作为一种独特的艺术形式，具有极高的审美价值。在小学书法教育中，教师引导学生欣赏和创作书法作品，有助于培养学生独特的审美观。学生在欣赏和创作过程中，逐渐形成自己的审美标准，从而促进个性化发展。书法艺术的美感，不仅体现在字形、