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中国国家助学贷款制度的演进、困境与突破:公平与效率视角下的分析
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
随着我国高等教育从精英化向大众化阶段迈进,高等教育收费制度改革不断深化。自20世纪90年代末,我国高等教育逐步实行成本分担机制,学生及其家庭需承担部分教育费用。这一举措在一定程度上拓宽了高等教育经费来源渠道,推动了高等教育事业的发展,但也给部分家庭经济困难学生带来了沉重的经济负担。据相关统计数据显示,高校贫困生人数占在校生的比例达15%-20%,部分地区甚至高达30%。这些学生虽怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬,但因经济原因面临着失学的风险,高等教育公平问题
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