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教师信息技术培训计划2（4篇）

教师信息技术培训计划篇1

信息技术发展很快，为了适应现代信息社会对基教育的要

求，我校以发展为主题，以改革为动力，以现代教育信息技术建

设为重点，以推进素质教育为中心，力争创办教育信息技术示范

学校。结合我校校情，我们拟定了20_年度信息技术培训方案。

一、培训目的

1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技

能。

2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。

3.使广大教师能够比较熟练的运月多媒体技术为教育教学及

教学管理服务。

二、培训对象

1.在校的所有教职员工。

2.学校不设定参加考试教师的年龄，对自己不参加考试的教

师将来产生的后果自己负责。

3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师，也必须参

加学校组织的计算机实用技术考核。

4、计算机教师也应参加学校组织的考试。

三、培训的内容与要求

L基本操作部分①文件及文件夹的建立、命名、保存、②

文件及文件夹的删除、移动、重命名。③文件内容的复制、剪切、

修改和删除、④查找。

2.了解Word的最基本操作，会建立新文档，并能在硬盘和U

盘上存储、打开。文字处理部分①文字输入（速度、准确率）、

②排版、③本学科试卷排版打印。

3.表格的制作部分①绘制表格规（.表格、不规.表格）、②

设计表格、③教案设计。

4.会使用CAI软件辅助教学，多媒体课件（幻灯片）的制作。

5.网络知识部分：

（1）怎样申请电子信箱及收发邮件

2（）创建自己的博客，并在博客上上传电子教案，参加与校

内外教师的整体备课活动。

四、培训方式：

以自学为主，指导为辅。

五、考核的方法:和形式

1.考试的内容为计算机实用操作技术，不考理论知识和死记

硬背的内容。具体考的内容及要求细则，由学校组织相关专业

人员统一制定。

2.本次计算机实用技术考不再进行统一集中培训，一律靠

个人自学。

3.本次计算机实用技术考共分三个档次记录成绩，即：优

秀、合格（过关）、不合格（不过关）。

4,对取得《教师计算机实用技术考》证书的教师在聘用、

晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑。

教师信息技术培训计划篇2

一、培训目的

1、使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技

能。

2、使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。

3、使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及

教学管理服务。

二、培训对象

1、在校的所有教职员工。

2、学校不设定参加考试教师的年龄，对自己不参加考试的教

师将来产生的后果自己负责。

3、对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师，也必须参

加学校组织的计算机实用技术考。

4、计算机教师也应参加学校组织的考试。

三、培训的内容与要求

1、基本操作部分

①文件及文件夹的建立、命名、俣存

②文件及文件夹的删除、移动、重命名。

③文件内容的复制、剪切、修改和删除

④查找。

2、了解word的最基本操作，会建立新文档，并能在硬盘和

u盘上存储、打开。

文字处理部分

①文字输入

②排版

③本学科试卷排版打印。

3、表格的制作部分

①绘制表格

②设计表格

③教案设计。

4、会使用cai