初中生物实验教学与探究式学习研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中生物实验教学与探究式学习相结合的教学模式,分析其在提升学生生物学科素养、培养科学探究能力方面的积极作用。通过对实验教学现状的剖析和探究式学习理念的阐述,提出具体实施策略,为初中生物教学改革提供参考。
**关键词**:初中生物;实验教学;探究式学习;教学策略
一、引言
(一)1.初中生物实验教学的重要性
初中生物实验教学是培养学生科学素养和实验技能的重要途径。通过实验,学生能够直观地观察生物现象,理解生物学概念,增强对知识的记忆和理解。实验教学不仅能激发学生的学习兴趣,还能培养他们的动手能力和创新思维。此外,实验过程中团队合作
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