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红色文化资源对小学校园文化建设的渗透作用研究
目录
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1时代背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.2研究价值阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2.1国外相关研究概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.2国内相关研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.3.1主要研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3.2研究方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.4论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
二、理论基础与概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.1红色文化资源的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.1.1红色文化的定义与范畴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.1.2红色文化的时代特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.2小学校园文化的构成与功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.2.1小学校园文化的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.2.2小学校园文化的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.3红色文化资源对小学校园文化建设的理论支撑．．．．．．．．．．．．．．28
2.3.1思想政治教育理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.3.2文化传承与创新理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
三、红色文化资源融入小学校园文化建设的现状分析．．．．．．．．．．．33
3.1红色文化资源在小学校园文化建设的应用现状．．．．．．．．．．．．．．34
3.1.1红色文化教育的开展情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.1.2红色文化元素的校园环境体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.2现存问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.2.1红色文化教育形式单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.2.2红色文化内涵理解不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.2.3师资力量薄弱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.3影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.3.1社会环境因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.3.2学校自身因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.3.3家庭教育因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
四、红色文化资源渗透小学校园文化建设的路径探索．．．．．．．．．．．49
4.1优化红色文化教育内容与形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
4.1.1创新红色文化教育内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
4.1.2丰富红色文化教育形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.2营造浓厚的红色文化校园氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.2.1建设红色文化主题校园环境．．．．．．．．．．．．．
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