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- 2025-06-14 发布于黑龙江
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小班活动友好相处策略;目录;基础概念导入;友好相处核心定义;自我意识增强;活动教育价值解析;互动场景设计;合作型游戏开发;角色扮演情境构建;;冲突化解训练;情绪识别引导方法;语言表达规范培养;协商解决方案实践;环境支持体系;物理空间友好布置;小组规则共创机制;鼓励与表扬;教师引导策略;;同伴榜样示范设计;集体荣誉感培育;家园协同方案;家长观察记录指引;家庭延伸活动建议;双向沟通渠道建设;THANKS
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