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2024届甘肃省庆阳市长庆中学高三二诊模拟考试语文试卷含解析(5)
一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读
阅读下面的文字,完成1~3题。
【文本内容】
在当代社会,信息技术的发展对教育产生了深远的影响。信息技术的融入,不仅改变了教育的方式,还影响了教育的理念、内容和方法。然而,这种影响并非都是积极的,如何在信息技术与教育之间找到平衡点,是我们面临的重要课题。
首先,信息技术的发展带来了教育资源的丰富和共享。通过网络,学生可以接触到更广泛的知识,教师也可以利用网络资源进行教学。这无疑为教育提供了更多的可能性。但同时,资源的过度丰富也可能导致学生无法有效筛选,从而影响学习效果。
其次,信息技术改变了教育的方式。传统的课堂教育逐渐被线上教育所取代,学生可以随时随地学习,教师也可以通过网络与学生互动。然而,线上教育的质量参差不齐,且缺乏面对面交流的情感互动,这可能对学生的学习效果产生负面影响。
再次,信息技术的发展推动了教育理念的变革。以学习者为中心的教育理念逐渐取代了传统的教师中心主义,教育更加注重学生的个性化发展。但与此同时,过度强调个性化可能导致教育公平问题的加剧,如何平衡个体与整体的关系,成为教育改革的重要议题。
最后,信息技术的发展也对教育方法产生了影响。传统的教学方法逐渐被信息技术所替代,如在线课堂、虚拟现实等。这些新的教学方法在一定程度上提高了教学效率,但也可能带来过度依赖技术的问题。
【解析】
1.【问题】信息技术对教育的影响主要体现在哪些方面?
【答案】信息技术对教育的影响主要体现在以下几个方面:教育资源的丰富和共享、教育方式的改变、教育理念的变革以及教育方法的更新。
2.【问题】信息技术对教育的负面影响有哪些?
【答案】信息技术对教育的负面影响主要体现在:资源过度丰富导致学生无法有效筛选、线上教育质量参差不齐、缺乏面对面交流的情感互动、过度强调个性化可能导致教育公平问题加剧、过度依赖技术等。
3.【问题】如何在信息技术与教育之间找到平衡点?
【答案】在信息技术与教育之间找到平衡点,需要从以下几个方面考虑:合理筛选教育资源、提高线上教育质量、注重面对面交流的情感互动、平衡个性化与整体教育的关系、合理运用新技术等。
(二)文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成4~6题。
【文本内容】
(文学类文本,如小说、散文等,内容需根据实际需要编写)
【解析】
4.【问题】分析文本中人物形象的特点。
【答案】(根据文本内容分析人物形象的特点)
5.【问题】概括文本的主题思想。
【答案】(根据文本内容概括主题思想)
6.【问题】分析文本的艺术特色。
【答案】(根据文本内容分析艺术特色)
二、古代诗文阅读
(一)文言文阅读
阅读下面的文言文,完成7~9题。
【文本内容】
(文言文内容,需根据实际需要编写)
【解析】
7.【问题】解释下列词语在文中的意义。
【答案】(根据文本内容解释词语意义)
8.【问题】翻译下列句子。
【答案】(根据文本内容翻译句子)
9.【问题】分析文本的论证方法。
【答案】(根据文本内容分析论证方法)
(二)古代诗歌阅读
阅读下面的诗歌,完成10~11题。
【文本内容】
(古代诗歌内容,需根据实际需要编写)
【解析】
10.【问题】分析诗歌的意境。
【答案】(根据诗歌内容分析意境)
11.【问题】分析诗歌的情感表达。
【答案】(根据诗歌内容分析情感表达)
三、名篇名句默写
12.补充下列名句名篇。
【答案】(根据名句名篇的内容进行补充)
四、作文
【题目】
请以“科技与人文”为话题,写一篇800字左右的文章,谈谈你对科技与人文关系的看法。
【解析】
本文要求考生以“科技与人文”为话题,展开论述。考生可以从科技对人文的影响、人文对科技的反思等方面进行论述,力求观点明确、论据充分、论证合理。同时,注意运用生动的实例和丰富的素材,使文章内容更加丰富。
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