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心理疏导案例题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.心理疏导过程中，倾听的关键是（）

A.听到对方话语B.理解对方情感C.记录关键信息D.给出建议

答案：B

2.以下哪种不属于建立良好沟通关系的技巧（）

A.保持眼神交流B.频繁打断对方C.微笑回应D.适当点头

答案：B

3.当来访者情绪激动时，首先应该做的是（）

A.分析问题B.转移话题C.安抚情绪D.给出解决方案

答案：C

4.心理疏导的目标不包括（）

A.解决所有问题B.缓解负面情绪C.增强应对能力D.促进自我成长

答案：A

5.询问“您觉得是什么原因导致您现在这种困扰呢？”属于（）

A.封闭式提问B.开放式提问C.引导式提问D.假设式提问

答案：B

6.帮助来访者重新认识问题，改变不合理观念的方法是（）

A.认知重构B.放松训练C.行为矫正D.情绪宣泄

答案：A

7.若来访者有自杀倾向，首先要做的是（）

A.联系家属B.评估危险程度C.进行心理疏导D.通知警察

答案：B

8.以下属于积极的心理暗示是（）

A.我不行B.我试试看C.肯定做不好D.太难了

答案：B

9.心理疏导过程中，共情是指（）

A.同情对方B.体验对方感受C.与对方一起抱怨D.指导对方

答案：B

10.对于情绪低落的来访者，鼓励其多参与（）活动。

A.安静独处B.社交互动C.高强度运动D.看电视

答案：B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.心理疏导中有效的沟通方式包括（）

A.积极倾听B.清晰表达C.肢体语言配合D.适时反馈

答案：ABCD

2.可能导致来访者出现心理问题的因素有（）

A.工作压力B.家庭矛盾C.性格特点D.突发事件

答案：ABCD

3.常用的心理放松方法有（）

A.深呼吸B.冥想C.渐进性肌肉松弛D.听音乐

答案：ABCD

4.在心理疏导中，观察来访者的非语言信息包括（）

A.面部表情B.身体姿势C.语音语调D.眼神

答案：ABCD

5.心理疏导工作者应具备的素质有（）

A.良好的心理素质B.专业知识C.耐心D.同理心

答案：ABCD

6.认知行为疗法在心理疏导中的应用包括（）

A.识别不合理认知B.改变行为模式C.放松训练D.调整情绪

答案：ABD

7.来访者表现出焦虑情绪时，可以采取的措施有（）

A.引导深呼吸B.转移注意力C.分析焦虑原因D.给予保证

答案：ABC

8.帮助来访者设定目标时应遵循的原则有（）

A.具体B.可衡量C.可实现D.有时限

答案：ABCD

9.以下哪些属于心理支持性的话语（）

A.“我理解您现在的感受”B.“您不是一个人面对”C.“一切都会好起来的”D.“这没什么大不了”

答案：ABC

10.心理疏导结束后，可建议来访者（）

A.定期回顾B.继续自我调整C.寻求其他支持D.忘记疏导内容

答案：ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.心理疏导就是给来访者提供建议。（）

答案：错误

2.心理疏导工作者可以随意表达自己的观点。（）

答案：错误

3.来访者哭泣时，应马上制止。（）

答案：错误

4.倾听就是保持安静听对方说话。（）

答案：错误

5.心理问题都能通过一次疏导解决。（）

答案：错误

6.认知重构可以帮助来访者改变看待问题的角度。（）

答案：正确

7.放松训练对缓解所有心理问题都有效。（）

答案：错误

8.心理疏导工作者不需要自我心理调适。（）

答案：错误

9.积极的自我对话有助于改善心理状态。（）

答案：正确

10.对于不愿意沟通的来访者，无法进行心理疏导。（）

答案：错误

简答题（每题5分，共4题）

1.简述心理疏导中倾听的要点

答案：专注于对方，不仅听话语内容，更要留意情感表达；保持眼神交流、适当点头等给予回应；不随意打断、不急于评判，理解对方感受，为后续疏导奠定基础。

2.如何识别来访者的潜在心理问题

答案：观察其言行举止，如情绪异常波动、行为改变；留意言语中透露的负面情绪、矛盾冲突；关注非语言信息，像表情、姿势等；结合其生活背景分析判断是否存在心理问题。

3.列举两种建立良好心理疏导关系的方法

答案：一是真诚表达