历史新人教版七年级下册第一课教案.pdf

单元第一单元隋唐时期：繁荣与课型共_1_课时授课时间累计课时

开放的时代

教学内容第1课隋朝的统一与灭亡新授课第_1_课时_2_月_15_日___1___

教学目标了解隋朝的建立与统一南北；了解隋朝大运河的开通以及影响；了解古代科举选士制度；分析隋朝速亡的

原因。

重点1、隋朝建立的时间、建立者、都城；2、隋朝灭陈，统一南北的时间；3、大运河的开通；4、科举取士制

度的开创；5、隋朝灭亡的时间及原因。

难点难理解：科举取士制度；易混淆：隋朝建立和统一南北的时间，隋朝大运河示意图。

教学准备教具准备：板书

学具准备：课堂练习纸

教学过程教师指导学生活动二次备课

情景引入预习内容：1、北朝、南朝更替顺序；5分钟自主预习

2、隋朝的建立与统一（时间，建立者，要求：必须用铅笔和尺子划线。

（5分钟）都城）；

3、隋文帝的统治措施；

4、大运河的开通（时间、建造者、起止

点）；

5、隋朝的选官制度；

6、隋朝的灭亡（时间、根本原因）

新课学习一、隋朝的建立与统一

1、隋朝的建立

（22分时间：581

建立者：隋文帝杨坚

钟）都城：长安

2、隋朝的统一

时间：589年

事件：灭陈朝，统一南北提问并讨论：什么是户籍？

3、隋文帝的统治措施：统一户籍；统一统一户籍有什么好处？

南北币制和度量衡制度。为什么要统一南北币制和度量衡制度？

二、开通大运河

1、大运河开通的时间、建造者

2、影响：积极影响：大运河的开通，加

强了南北地区政治、经济和文化交流；

消极影响：建造大运河需要大量的人力，

财力和物力，大量的徭役和赋税让百姓苦

不堪言，加速了隋朝的灭亡。

三、开创科举取士制度

1、隋朝以前的选官制度

2、什么是科举？

3、隋炀帝设置进士科，标志着科举制度

的正式确立。

4、开创科举取士制度对当代和后世的影

响

四、隋朝的灭亡

1、时间：618年讨论：秦朝、东汉、西晋、隋朝灭亡的共

2、标志：隋炀帝在江都被部下杀死，隋同原因

朝随之灭亡。总结：一个王朝灭亡的直接原因是因为当

3、根本原因：残暴统治代皇帝的残暴统治或昏庸无能。

4、原因：大量的徭役和赋税；战争不断

巩固练习

（10分课堂练习纸

钟）

课堂总结一、隋朝的建立与统一

1、隋朝的建立

（3分钟）时间：581

建立者：隋文帝杨坚

都城：长安

2、隋朝的统一

时间：589年

事件：灭陈朝，统一南北

二、开通大运河

1、大运河开通的时间、建造者

时间：605年，建造者：隋炀帝杨广

三、开创科举选士制度

1、什么是科举？

2、隋炀帝设置进士科，标志着科举制度

的正式确立。

五、四、隋朝的灭亡

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